중3 국어, 무엇을 하나
중3 국어 단원입니다. 여기서 잡히는 중학교가 3곳이라 같은 학년이어도 차례가 어긋날 수 있어, 표는 밑그림으로만 씁니다.
- 문학의 갈래와 관점
- 작품의 사회·문화적 배경
- 문법 요소(높임·시간·피동·사동)
- 논증과 설득 전략
- 한글 창제 원리
- 독서와 매체 비판
중3 국어는 고교 문학·문법의 예비 단계로, 문법 요소가 가장 어려워지는 학년입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
학년대별 학생수와 1위 동
학년대로 끊으면 초등 53%·중등 27%·고등 21%입니다. 한 동이어도 다니는 학교가 갈리면 한 학기 달력의 모양은 달라집니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 3,752 | 53% | 빛가람동 3,752명 | 6곳 |
| 중학생 | 1,909 | 27% | 빛가람동 1,909명 | 3곳 |
| 고등학생 | 1,466 | 21% | 빛가람동 1,466명 | 3곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
학교 쪽에서 챙겨 둘 것
무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
계획표를 그리기 전에
통화에는 비용이 들지 않고, 듣고 나서 그만두셔도 됩니다. 아래를 확인하는 데 긴 시간이 걸리지 않습니다.
국어 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
나주혁신도시 중3 계획의 기준
앞 학년에서 넘어온 구멍은 중3 국어의 정해진 자리에서 드러납니다. 중2의 비유와 상징과 매체 언어의 특성이 흔들리면 문학의 갈래와 관점에서 바로 걸립니다.
고1에서는 현대시·현대소설 독해 쪽으로 이어집니다. 지금 단원을 미뤄 두면 그 이음매에서 한 번 더 걸리니, 밀린 항목은 주 단위로 통째 옮기고 못 한 것은 지웁니다.
혁신도시에서 반복되는 상황
여기서 잡히는 학교는 초등학교 6곳·중학교 3곳·고등학교 3곳입니다. 선택지가 넓지 않으면 평가 주간이 한 번에 몰리기도 하니, 그 주의 혼자 하는 칸은 미리 비워 두는 편이 낫습니다.
동을 더한 학생수는 7,127명입니다(초등 3,752 · 중등 1,909 · 고등 1,466). 나머지는 손에 없는 값이라 비워 두었습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
중학생은 어느 동에 많나
동이 하나라 옆으로 견줄 줄이 없습니다. 중학생 1,909명이 전체의 27%를 차지합니다.
| 구성 동 | 중학생 | 나주혁신도시 안 몫 | 동 안 몫 |
|---|---|---|---|
| 빛가람동 | 1,909 | 100% | 27% |
| 합계 | 1,909 | 100% | 27% |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
나주혁신도시 중학교 3곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 나주금천중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 빛가람동 안 |
| 매성중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 빛가람동 안 |
| 빛가람중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 빛가람동 기준 1.3km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
여기 속한 동 페이지
동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.
혁신도시 관련 문의
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
비용은 어떻게 되나요?
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
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