고2 국어 교육과정 단원
학년이 바뀌면 국어 단원이 통째로 교체됩니다. 고2 한 해 동안 지나는 길을 차례대로 적었습니다.
- 문학(갈래별 심화)
- 독서(주제 통합 지문)
- 화법과 작문 심화
- 언어와 매체(문법 심화)
- 고전·현대 연계 감상
고2 국어는 선택과목(언매/화작)이 갈리며 수능 실전 감각을 쌓는 시기입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
마곡지구 고2 계획의 기준
앞 학년에서 넘어온 구멍은 고2 국어의 정해진 자리에서 드러납니다. 고1의 현대시·현대소설 독해와 매체와 언어가 흔들리면 문학(갈래별 심화)에서 바로 걸립니다.
주제 통합형 독서 지문과 문학의 외적 준거 적용, 매체 문법이 고난도로 출제. 이 자리는 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 펼칩니다. 며칠이 걸린다고 적지 않은 것은 같은 단원도 한 주와 세 주로 갈리기 때문입니다.
고등학생 분포와 고등학교
동별로 고등학생 수를 갈라 놓았습니다. 마지막 칸은 그 동 전체 학생 가운데 고등학생이 차지하는 몫입니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
마곡지구 고등학교 11곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 공항고등학교 | 1982 | 공립 | 남녀공학 | 마곡동 안 |
| 명덕여자고등학교 | 1983 | 사립 | 여학교 | 내발산동 안 |
| 명덕고등학교 | 1984 | 사립 | 남학교 | 내발산동 안 |
| 한서고등학교 | 1984 | 사립 | 남녀공학 | 방화동 안 |
| 서울백영고등학교 | 1987 | 사립 | 남녀공학 | 방화동 안 |
| 서울홍신고등학교 | 1987 | 사립 | 남녀공학 | 내발산동 안 |
| 덕원예술고등학교 | 1991 | 사립 | 남녀공학 | 내발산동 안 |
| 서울디지털콘텐츠고등학교 | 1994 | 공립 | 남녀공학 | 방화동 안 |
| 수명고등학교 | 2009 | 공립 | 남녀공학 | 내발산동 안 |
| 명덕외국어고등학교 | — | 사립 | 남녀공학 | 마곡동 기준 1.2km |
나머지 1곳은 표에서 덜어냈습니다. 순서는 동 안쪽 학교와 개교가 이른 곳부터입니다.
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
초·중·고 중 어디가 몰려 있나
초등 1위는 마곡동(3,797명), 고등 1위는 내발산동(1,792명)입니다. 두 곳이 갈린다는 것은 배정되는 학교도 갈리고 평가 주간도 따로 온다는 뜻입니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 7,782 | 45% | 마곡동 3,797명 | 14곳 |
| 중학생 | 4,825 | 28% | 마곡동 2,081명 | 11곳 |
| 고등학생 | 4,705 | 27% | 내발산동 1,792명 | 11곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
계획표 첫 줄에 적는 것
미리 적어 두시면 첫 표가 훨씬 빨리 나옵니다. 네 항목 중 두 개만 있어도 이야기가 굴러갑니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
여기서 먼저 확인하는 것
새로 들어온 집과 오래 산 집이 한 학교를 나눠 쓰면 같은 학년 안에서도 배운 양이 들쭉날쭉합니다. 그래서 표에는 진도를 쫓는 칸과 비어 있는 단원을 메우는 칸을 아예 따로 만듭니다.
이 페이지의 값은 전부 3개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 17,312명, 주변 학교 36곳(초등학교 14곳·중학교 11곳·고등학교 11곳).
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
첫 통화에서 정하는 것
구성을 미리 정해 놓고 학생을 거기에 끼우지 않습니다. 아래를 확인한 뒤 표를 함께 그립니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
국어 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
3개 동, 각각의 페이지
사는 동이 정해져 있다면 그 줄로 바로 내려가시는 편이 빠릅니다.
택지지구 관련 문의
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
비용은 어떻게 되나요?
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