화명 중2 영어 단원
중2 영어 단원입니다. 여기서 잡히는 중학교가 7곳이라 같은 학년이어도 차례가 어긋날 수 있어, 표는 밑그림으로만 씁니다.
| 순서 | 중2 영어 단원 |
|---|---|
| 1 | 현재완료 시제 |
| 2 | 수동태 |
| 3 | to부정사·동명사 |
| 4 | 비교급·최상급 |
| 5 | 접속사(that/if) |
| 6 | 독해 심화 |
중2 영어는 시제·준동사가 본격화되어 문법 체계가 복잡해지는 분기점입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
택지지구에서 반복되는 상황
같은 지구 안에서도 동마다 학생수가 다릅니다(합계 12,476명). 한 학기 달력의 생김새는 사는 동보다 다니는 학교 쪽에서 더 크게 갈립니다.
동을 더한 학생수는 12,476명입니다(초등 5,874 · 중등 3,322 · 고등 3,280). 나머지는 손에 없는 값이라 비워 두었습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
첫 통화에서 정하는 것
구성을 미리 정해 놓고 학생을 거기에 끼우지 않습니다. 아래를 확인한 뒤 표를 함께 그립니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
영어 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
중학생 분포와 중학교
중학생이 가장 두터운 곳은 화명동(2,604명)입니다. 동마다 몫이 달라 같은 이름 안에서도 중학교 선택지가 고르지 않습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
화명 중학교 7곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 화명중학교 | 1986 | 공립 | 남녀공학 | 화명동 안 |
| 용수중학교 | 2002 | 공립 | 남녀공학 | 화명동 안 |
| 금명중학교 | 2003 | 공립 | 남녀공학 | 금곡동 안 |
| 명진중학교 | 2003 | 공립 | 남녀공학 | 화명동 안 |
| 금곡중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 금곡동 기준 1.3km |
| 대천리중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 금곡동 기준 1km |
| 화신중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 화명동 기준 0.6km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
중1에서 중2로 넘어올 때
여기 중학생 3,322명 가운데 중2라면, 첫 두어 주에는 진도 칸 옆에 중1 단원을 다시 펼치는 칸을 둡니다. 어느 단원을 넣을지는 최근에 푼 문제에서 고릅니다.
현재완료 용법 구분과 to부정사/동명사 어법, 수동태 전환이 어법 문제 단골. 이 자리는 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 펼칩니다. 며칠이 걸린다고 적지 않은 것은 같은 단원도 한 주와 세 주로 갈리기 때문입니다.
어느 학년대가 두터운가
세 학년대 전부 화명동이 앞섭니다. 작은 동에서는 "고를 것이 없다"는 말이 나오기 쉬운데, 선생님 후보는 사는 동 반경으로 좁혀지지 않습니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 5,874 | 47% | 화명동 4,767명 | 10곳 |
| 중학생 | 3,322 | 27% | 화명동 2,604명 | 7곳 |
| 고등학생 | 3,280 | 26% | 화명동 2,531명 | 5곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
초안을 그리기 전에 받는 것
무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
2개 동, 각각의 페이지
동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.
화명에서 자주 오는 질문
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
화명 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
이사 예정인데 중간에 끊기나요?
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