대구 다사 · 초등 수학

다사 초등 수학 화상 과외

주변 초등학교는 9곳으로 잡힙니다. 학교가 다르면 초등 수학 평가 범위도 다릅니다.

초등 수학요일은 상담에서복습 주기 관리동 3곳 합산학사 일정이 기준선

다사 초등 수학 단원

학년이 바뀌면 수학 단원이 통째로 교체됩니다. 초등 한 해 동안 지나는 길을 차례대로 적었습니다.

순서	초등 수학 단원
1	자연수의 사칙연산
2	분수와 소수
3	도형과 각도·넓이
4	약수와 배수·약분과 통분
5	비와 비율·비례식
6	자료의 정리와 그래프

빈출 포인트 · 분수의 사칙연산과 도형의 넓이·둘레가 단원평가 핵심

초등 고학년 수학은 중등 대수의 기초로, 분수·비율에서 막히면 중학 함수까지 영향을 줍니다.

단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.

통화에서 확인합니다

수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.

진행 공유 방식

무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.

지금 걸려 있는 단원

수학 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.

주당 칸 수

수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.

되는 시간대

이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.

초등 수학 계획의 기준

초등 수학은 앞 학년에서 넘어오는 구멍보다 습관 쪽이 먼저 걸립니다. 여기 초등학생 5,641명 중 몇 학년이냐에 따라 한 칸의 길이가 크게 달라, 시간이 아니라 항목으로 끝을 정하는 편이 낫습니다.

복습 시점을 정하는 기준은 둘입니다. 새로 배운 것은 다음 수업이 오기 전에 한 번, 평가 범위에 들어간 것은 범위가 공지된 뒤에 한 번 더. 초등 수학도 같은 규칙으로 칸을 잡습니다.

택지지구 이름으로 들어오셨다면

새로 들어온 집과 오래 산 집이 한 학교를 나눠 쓰면 같은 학년 안에서도 배운 양이 들쭉날쭉합니다. 그래서 표에는 진도를 쫓는 칸과 비어 있는 단원을 메우는 칸을 아예 따로 만듭니다.

세어진 값은 학생수 11,501명과 학교 16곳(초등학교 9곳·중학교 5곳·고등학교 2곳)까지입니다. 그 너머는 짐작으로 채우지 않았습니다.

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.

초·중·고 중 어디가 몰려 있나

1위 동이 다사읍 매곡리 하나로 모입니다. 다른 동에 사는 집에는 같은 이름 안이어도 다른 학교 이야기가 되니, 표에서 자기 줄을 먼저 찾으시는 편이 낫습니다.

학년대	학생수	구성비	가장 두터운 동	잡히는 학교
초등학생	5,641	49%	다사읍 매곡리 1,986명	9곳
중학생	3,252	28%	다사읍 매곡리 1,331명	5곳
고등학생	2,608	23%	다사읍 매곡리 1,093명	2곳

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

초안을 그리기 전에 받는 것

길에서 알게 될 것이 없으니 물어서 채웁니다. 학교가 여러 곳인 동네일수록 이 차례를 지키는 편이 덜 꼬입니다.

쓰고 있는 교재

갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.

한 주에 남는 칸

학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.

지금 배우는 단원

목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.

가정으로 온 안내문

배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.

초등 학생수와 초등학교

초등학생 5,641명이 3개 동에 흩어져 있습니다. 같은 급이어도 학교가 다르면 지필 주간이 어긋나니, 달력은 재학 학교 기준으로 씁니다.

구성 동	초등학생	다사 안 몫	동 안 몫
다사읍 매곡리	1,986	35%	45%
다사읍 서재리	1,934	34%	53%
다사읍 죽곡리	1,721	31%	50%
합계	5,641	100%	49%

학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.

다사 초등학교 9곳

학교	개교	설립	남녀	위치
대구다사초등학교	1934	공립	남녀공학	다사읍 매곡리 안
대구죽곡초등학교	2003	공립	남녀공학	다사읍 죽곡리 안
대구도림초등학교	2004	공립	남녀공학	다사읍 서재리 안
대구왕선초등학교	2008	공립	남녀공학	다사읍 매곡리 안
대구매곡초등학교	2009	공립	남녀공학	다사읍 매곡리 안
대구대실초등학교	2016	공립	남녀공학	다사읍 죽곡리 안
대구서동초등학교	—	공립	남녀공학	다사읍 서재리 기준 1.1km
대구서재초등학교	—	공립	남녀공학	다사읍 서재리 기준 0.4km
대구세천초등학교	—	공립	남녀공학	다사읍 서재리 기준 1.7km

학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.

다사를 이루는 동 페이지

아래 각 동 페이지에는 그 동의 순위와 학년 구성비가 따로 정리되어 있습니다.

다사읍 매곡리 수학 화상 과외 다사읍 서재리 수학 화상 과외 다사읍 죽곡리 수학 화상 과외

여기서 반복해 받는 질문

준비물이 따로 있나요?

자료를 화면에서 어떤 방식으로 함께 볼지는 선생님이 붙은 다음에 맞춥니다. 시작할 때 필요한 것은 카메라와 마이크가 달린 기기 하나, 끊기지 않는 인터넷, 방해받지 않는 자리입니다.

학교가 새로 생긴 곳이라 기출이 없습니다.

쌓인 기록이 없으면 출제 성향을 짐작해 드리지 않습니다. 공지된 범위와 나눠 준 프린트, 수업에서 강조된 부분을 단원 목록으로 옮겨 칸에 넣는 방식으로 갑니다.

수학만 먼저 해도 되나요?

수학은 혼자 시작하는 경우가 많습니다. 한 과목으로 칸이 자리를 잡은 뒤 늘리는 차례가 대체로 오래갑니다. 같은 선생님으로 갈지는 그때 정하면 됩니다.

표의 숫자는 어디서 가져왔나요?

교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 법정동 값을 뽑아 구성 동만큼 더했습니다. 학교 표는 교육부 학교기본정보를 따르는데 거리로 잡힌 곳이 섞여 있어 실제 배정과 어긋날 수 있습니다.

남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?

수업은 1:1이라 따로 가고 달력도 줄을 나눕니다. 학교가 다르면 지필 기간과 수행 제출 시점이 어긋나 한 장에 겹쳐 적으면 둘 다 흘립니다. 수업 시간을 이어 붙이는 것은 조율해 드립니다.