중2 영어 교육과정 단원
중2 영어 표의 첫 칸을 어디에 놓을지 정할 때 보는 목록입니다. 지금 어느 단원을 배우는지 한 줄만 알려 주시면 됩니다.
| 순서 | 중2 영어 단원 |
|---|---|
| 1 | 현재완료 시제 |
| 2 | 수동태 |
| 3 | to부정사·동명사 |
| 4 | 비교급·최상급 |
| 5 | 접속사(that/if) |
| 6 | 독해 심화 |
중2 영어는 시제·준동사가 본격화되어 문법 체계가 복잡해지는 분기점입니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
다사 중학교 자료
중학생이 가장 두터운 곳은 다사읍 매곡리(1,331명)입니다. 동마다 몫이 달라 같은 이름 안에서도 중학교 선택지가 고르지 않습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
다사 중학교 5곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 심인중학교 | 1953 | 사립 | 남녀공학 | 다사읍 죽곡리 안 |
| 다사중학교 | 1974 | 공립 | 남녀공학 | 다사읍 매곡리 안 |
| 서재중학교 | 2004 | 공립 | 남녀공학 | 다사읍 서재리 안 |
| 왕선중학교 | 2009 | 공립 | 남녀공학 | 다사읍 매곡리 안 |
| 서동중학교 | — | 공립 | 남녀공학 | 다사읍 서재리 기준 0.9km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
택지지구에서 반복되는 상황
택지지구에서 자주 듣는 물음이 "학교가 바뀌면 계획도 백지로 돌아가느냐"입니다. 백지로 돌아가지는 않고, 기준선으로 쓰던 학사 일정만 새 학교 것으로 갈아 끼웁니다.
동을 더한 학생수는 11,501명입니다(초등 5,641 · 중등 3,252 · 고등 2,608). 나머지는 손에 없는 값이라 비워 두었습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
통화에서 확인합니다
페이지의 숫자는 참고이고 실제 계획은 이 항목들에서 나옵니다. 3개 동 어디에 살든 차례는 같습니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
무엇을 얼마나 자주 받아 보실지 처음에 맞춰 둡니다. 정하지 않으면 서로 기대하는 그림이 달라집니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 3개 동 어디에 살든 같은 후보 안에서 좁혀 갑니다.
영어 목차에서 한 단원만 짚어 주셔도 첫 칸의 자리가 잡힙니다.
어느 학년대가 두터운가
다사읍 매곡리가 세 줄 모두에서 1위입니다. 다만 학생이 많다고 원하는 요일이 쉽게 나지는 않아, 시간대는 따로 맞춰 봅니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 5,641 | 49% | 다사읍 매곡리 1,986명 | 9곳 |
| 중학생 | 3,252 | 28% | 다사읍 매곡리 1,331명 | 5곳 |
| 고등학생 | 2,608 | 23% | 다사읍 매곡리 1,093명 | 2곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
이 네 가지면 시작합니다
첫 통화에서 오가는 항목입니다. 전부 준비되어 있지 않아도 시작은 됩니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
중1에서 중2로 넘어올 때
중2 영어의 첫 단원 현재완료 시제는 중1의 기초 독해와 어휘를 딛고 올라섭니다. 전입이 섞이는 자리에서는 앞 학년을 어디까지 마쳤는지가 집마다 달라, 그 확인이 첫 통화의 일입니다.
현재완료 용법 구분과 to부정사/동명사 어법, 수동태 전환이 어법 문제 단골. 이 자리는 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 펼칩니다. 며칠이 걸린다고 적지 않은 것은 같은 단원도 한 주와 세 주로 갈리기 때문입니다.
동 단위로 더 보기
동 한 곳의 학군 자료와 그 주변 학교는 아래에서 이어집니다.
자주 오는 질문
다사 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
준비물이 따로 있나요?
시험 기간에 횟수를 늘릴 수 있나요?
비용은 어떻게 되나요?
관련 페이지
다사 같은 학년 다른 과목
다사 같은 과목 다른 학년
가까운 지명 · 같은 유형
상위 페이지