송동 학생 구성 (실측)
아래 숫자는 교육부 법정동별 학생수 실측치입니다. 송동의 학년 구성(초 50%·중 28%·고 22%)을 보고 상담에서 먼저 제안할 루틴 유형을 정합니다.
초등학생 100명당 중학생 55명, 고등학생 44명 규모입니다. 초등은 6개 학년, 중·고등은 3개 학년이라 단순 비교는 하지 않고, 학년 밴드별 루틴 유형을 고르는 참고 자료로만 씁니다. 경기 화성시 동탄구 전체 학생 72,294명 중 송동 비중은 3%, 경기도 전체(1,193,810명) 기준으로는 0.2%입니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
송동 인근 학교 12곳
동탄고등학교·반송고등학교 등 송동 인근 12곳의 학교 가운데 재학 학교 하나가 계획표의 기준이 됩니다. 나머지 학교는 인근 동 학생과 진도를 비교할 때 참고합니다.
고등학교
- 동탄고등학교 · 공립 · 남녀공학
- 반송고등학교 · 공립 · 남녀공학
- 예당고등학교 · 공립 · 남녀공학
- 나루고등학교 · 공립 · 남녀공학
중학교
- 동탄중학교 · 공립 · 남녀공학
- 석우중학교 · 공립 · 남녀공학
- 반송중학교 · 공립 · 남녀공학
- 솔빛중학교 · 공립 · 남녀공학
인근 학교 12곳의 구성은 공립 12곳, 남녀공학 12곳입니다. 송동 안에 위치가 확인된 학교는 없고 나머지는 거리 정보 없이 행정동 기준으로 묶었습니다.
출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음
송동 학생의 첫 몇 주
고2 과학 지금 진도와 막힌 단원, 일주일 중 비는 시간을 먼저 듣습니다. 비용도 이 자리에서 이야기합니다.
들은 내용을 바탕으로 과학 지도 이력과 성향이 맞는 선생님을 찾습니다. 첫 수업은 해 보고 확인하는 자리에 가까워서, 그 뒤에 바꿔 달라고 하셔도 됩니다.
동탄고등학교·반송고등학교 등 송동 인근 학교의 진도와 시험 일정을 먼저 놓고, 그 사이에 수업 요일과 자습 요일을 끼웁니다. 표는 학기 중에 여러 번 고쳐 씁니다.
계획표대로 가고 있는지 확인하는 방법을 상담에서 합의합니다. 무엇을 공유할지, 얼마나 자주 볼지를 처음에 정해 두면 나중에 서로 다른 기대로 어긋나지 않습니다.
송동 고2 과학 교육과정 단원
고2 과학 교육과정 단원입니다. 송동 인근 학교의 진도 순서에 맞춰 주간 계획표에 배치하고, 시험 4주 전에는 이 목록이 그대로 시험 범위 체크리스트가 됩니다.
고2 과학은 통합과학에서 물리학·화학·생명과학·지구과학 선택으로 갈라지는 해로, 어떤 과목을 고르느냐가 수능 탐구 선택까지 이어집니다.
고2 과학 이번 학기 목표 · 송동 학생 기준
고2 과학의 이번 학기 목표는 등급이나 점수가 아니라 단원과 행동으로 적는 편이 낫습니다. 아래 예시처럼 쓰면 매주 무엇을 할지가 저절로 따라 나옵니다.
- 물리학: 힘과 운동(등가속도·운동량) · 에너지와 열에서 실험·관찰 결과를 개념으로 환원해 말하기
- 화학: 화학의 언어(몰·화학량론) · 원자의 세계(전자 배치·주기성) 계산 문항의 단위·식 세우기를 오답노트로 관리하기
- 지구과학: 고체지구(판구조론·지질) · 대기와 해양의 변화 단원의 서술형 문항을 개념어로 답하기
고1 → 고2, 과학에서 달라지는 것
고1 과학에서 물질과 규칙성(원소·화학결합)과 환경과 에너지(생태계·발전)이 안정되어 있어야 고2의 물리학: 힘과 운동(등가속도·운동량) · 에너지와 열을 예정대로 시작할 수 있습니다.
고2에서는 물리학: 힘과 운동(등가속도·운동량) · 에너지와 열 · 화학: 화학의 언어(몰·화학량론) · 원자의 세계(전자 배치·주기성) · 생명과학: 생명과학의 이해 · 사람의 물질대사 순서로 진도가 나갑니다. 고2 과학은 통합과학에서 물리학·화학·생명과학·지구과학 선택으로 갈라지는 해로, 어떤 과목을 고르느냐가 수능 탐구 선택까지 이어집니다.
고1과 달라지는 평가 방식은 계획표의 시험 플랜 항목에 반영합니다.
수업 말고 나머지 칸
송동 학생에게 먼저 보여 드리는 고등 요일표 견본입니다. 분량은 두세 주 해 보고 줄이거나 늘리는 것이 보통입니다.
| 요일 | 수업(화상) | 자습·과제 | 스스로 볼 것 |
|---|---|---|---|
| 월 | 화상 수업 | 수업 예제 다시 풀기 | 풀이가 갈린 지점 표시 |
| 화 | — | 자습: 기출 유형 | 시간 재고 푼 결과 적기 |
| 수 | — | 자습: 오답 정리 | 원인별로 나눠 적기 |
| 목 | 화상 수업 | 수업 정리와 질문 목록 | 못 물어본 것 적어 두기 |
| 금 | — | 학교 진도 예습 | 모르는 용어 모으기 |
| 토 | — | 한 주 오답 다시 풀기 | 두 번 틀린 문제 표시 |
| 일 | — | 쉬는 날(가벼운 복습) | 다음 주 칸 채우기 |
송동 학부모님이 확인할 것
송동 과학 상담 전에 읽어 두시면 좋습니다. 답을 듣는 것도 중요하지만, 답이 얼마나 구체적인가가 더 많은 것을 알려 줍니다.
- 수업 시간 밖에 궁금한 것이 생기면 어디로 물어보면 되는지 정해 두세요.
- 시험 범위가 나오면 어떤 순서로 준비하는지 물어보세요. 순서가 나오면 대체로 해 본 사람입니다.
- 과제를 어느 정도 내는지, 못 해 왔을 때는 어떻게 하는지 물어보세요.
- 학교 교과서와 프린트를 수업에 쓸 수 있는지, 자료는 어떻게 주고받는지 확인해 두세요.
- 비용에 무엇까지 들어가는지, 과목이나 횟수를 바꾸면 어떻게 달라지는지 확인하세요.
- 설명 방식이 맞지 않을 때 바꿀 수 있는지, 절차가 어떻게 되는지 미리 들어 두세요.
송동에서 과학을 고를 때
경기도 232개 동 가운데 191위인 송동은 인근 학교 12곳의 시험 일정만 알면 준비를 언제부터 바꿀지 잡을 수 있습니다. 학교가 적다는 점이 여기서는 유리하게 작용합니다.
학생 구성은 초등 50%·중등 28%·고등 22%입니다. 전국 평균(초 47·중 27·고 26%)과 비교해 초등 비중이 높은 편이라 초등 루틴 상담을 먼저 준비해 둡니다.
송동에서 자주 오는 상담
아래는 후기가 아닙니다. 송동 학부모님과의 첫 상담에서 자주 나오는 이야기와 그때 드리는 답입니다.
- "진행 상황을 물어봐도 괜찮다고만 해요" — 무엇을 얼마나 자주 확인할지 처음에 정해 두면 됩니다. 상담에서 맞추는 항목입니다.
- "고2 과학, 개념은 아는데 문제만 틀려요" — 오답을 개념·계산·조건으로 나눠 원인별 과제를 냅니다.
- "오답노트를 쓰긴 하는데 다시 안 풀어요" — 다시 푸는 날을 따로 떼어 두세요. 자습 칸 안에 섞으면 가장 먼저 밀립니다.
- "수업은 잘 듣는데 혼자서는 안 해요" — 수업 칸보다 혼자 할 칸을 먼저 잡아 보세요. 시간 날 때 하겠다는 계획은 대체로 지켜지지 않습니다.
4주 플랜 · 과학
시험 기간에 수업을 늘리기보다 확인하는 간격을 좁히는 쪽이 낫습니다. 송동 과학 학생의 4주는 범위 정리, 개념 재정리, 유형과 기출, 오답 반복 순서로 갑니다.
| 시험까지 | 루틴에서 바뀌는 항목 |
|---|---|
| 4주 전 | 범위 공지를 기준으로 단원 체크리스트를 만듭니다(동탄고등학교 등 인근 학교 일정 기준). 단원마다 교과서·프린트·오답노트 세 자료가 있는지 확인하고, 없는 자료를 먼저 채웁니다. |
| 3주 전 | 단원 체크리스트의 취약 단원을 순서대로 닫습니다. 수업에서 개념을 다시 설명하고, 자습에서 같은 단원의 기본 문제를 풀어 오답을 원인별로 표시합니다. |
| 2주 전 | 기출 변형 문항을 시간을 재고 풀며 틀린 문항의 원인을 분류합니다. 이 주부터 새 자료를 추가하지 않고 이미 푼 자료를 다시 봅니다. |
| 1주 전 | 오답노트의 남은 문제를 원인별로 마지막으로 풀고, 시험 전날은 개념 카드와 서술형 답안 확인으로 마무리합니다. 컨디션 항목이 계획표에 들어갑니다. |
과학 한 줄 원칙
개념 설명 → 자료 해석 → 계산 순서로 단원을 닫고, 실험·그래프 문항을 별도로 모아 풉니다.
기대를 먼저 맞춰 두기
형식과 주기를 미리 약속하기보다 필요한 만큼을 상담에서 정하는 쪽이 지켜집니다. 송동 학부모님들이 정할 때 빠뜨리기 쉬운 항목을 아래에 적어 둡니다.
- 시험이 가까워지면: 준비 순서와 그때 달라지는 것을 언제 이야기할지
- 바꾸고 싶을 때 어떤 절차인지, 지금까지 쌓인 기록은 어떻게 되는지 물어 두세요
- 무엇을 나눌지: 어느 단원을 했는지, 어디서 막혔는지, 다음에 무엇을 할지 가운데 필요한 것
- 과제가 계속 밀리면 어떻게 할 생각인지 들어 두세요. 더 내는 쪽과 줄이는 쪽은 결과가 꽤 다릅니다
평일 저녁 · 주말 · 해외 시차
해외 거주·귀국 예정 학생용입니다. 송동 페이지로 상담하셔도 현지 시간으로 시간표를 고정합니다.
| 해외 시차형 | 내용(예시) |
|---|---|
| 현지 평일 저녁 | 화상 과학 수업(현지 시간 기준 고정) |
| 현지 평일 | 자습 과제 · 사진 제출 |
| 현지 주말 | 오답 재풀이 |
| 한국 기준 | 시험 일정과 진도는 한국 학교 기준으로 확인 |
과학 상담에서 합의할 항목
아래가 송동 과학 상담에서 정하는 항목입니다. 하나라도 비워 두면 계획이 몇 주 안에 흔들립니다.
요일과 시간대
수업을 어느 요일 몇 시에 둘지부터 봅니다. 학교와 학원 사이에 실제로 비는 시간이 어디인지 찾는 일이라, 생각보다 시간이 걸립니다.
진행 상황을 나누는 방법
무엇을 어떤 형식으로 얼마나 자주 나눌지 정합니다. 매주가 편한 집도 있고, 한 단원이 끝날 때가 나은 집도 있습니다.
다룰 범위
과목과 단원 범위를 정하는 항목입니다. 급한 것 하나로 시작해 자리가 잡히면 늘리는 순서를 권하는 편입니다.
맞지 않을 때
중간에 구성을 바꾸고 싶을 때의 절차를 물어 두면 나중이 편합니다. 시작할 때가 묻기 가장 좋은 때입니다.
계획을 세우는 순서
계획을 세우는 순서에도 요령이 있습니다. 대부분 수업 칸부터 채우는데, 그러면 혼자 하는 시간이 남는 자리로 밀립니다.
학교, 학원, 통학, 잠자는 시간처럼 못 움직이는 것을 먼저 칠합니다. 남는 칸이 실제로 쓸 수 있는 시간입니다.
수업보다 자습 칸을 먼저 넣습니다. 수업을 먼저 넣으면 자습이 남는 자리로 밀려 결국 사라집니다.
자습 칸 사이에 수업을 둡니다. 수업 다음 날 한 칸이 비어 있으면 그날 배운 것을 다시 볼 수 있습니다.
틀린 문제를 다시 푸는 칸을 따로 둡니다. 자습 시간 안에 섞으면 가장 먼저 밀리는 항목이 됩니다.
쉬는 날도 표에 적습니다. 적혀 있지 않으면 쉬면서도 미안하고, 결국 둘 다 못 합니다.
표를 줄였다고 물러선 것은 아닙니다. 못 지킨 표를 그대로 두는 쪽이 오히려 공부를 멈추게 합니다.
경기 화성시 동탄구 안에서 송동의 위치
송동과 같은 화성시 동탄구 안 3개 동을 학생수 순으로 놓았습니다. 겹치는 인근 학교 수는 학교명 기준으로 센 것입니다.
| 동 | 초등 | 중등 | 고등 | 합계 | 전국 순위 | 겹치는 인근 학교 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 송동 (이 페이지) | 1,237 | 685 | 543 | 2,465 | 638위 | — |
| 반송동 | 5,366 | 3,551 | 3,266 | 12,183 | 23위 | 9곳 |
| 청계동 | 5,493 | 3,423 | 2,935 | 11,851 | 25위 | 12곳 |
| 산척동 | 3,776 | 2,053 | 1,656 | 7,485 | 109위 | 12곳 |
겹치는 학교가 가장 많은 동은 청계동(12곳)입니다. 송동 페이지의 학교 목록에 없는 학교라면 청계동 페이지의 목록도 확인해 보세요.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
송동 학생에게 맞는 선생님 고르기
송동 학생에게 맞는 선생님은 아래 기준으로 찾습니다. 사는 곳은 보지 않습니다.
화상 도구 숙련
판서 태블릿, 화면 공유, 과제 사진 확인까지 화상 수업의 흐름을 끊지 않고 진행할 수 있는지 봅니다.
성향이 맞는가
하나하나 짚어 주는 쪽이 맞는 학생이 있고, 스스로 하게 두고 물을 때 답하는 쪽이 맞는 학생이 있습니다. 상담에서 듣고 맞춥니다.
시간대 일치
송동 학생이 낼 수 있는 요일·시간대에 같은 요일로 고정할 수 있는 선생님을 찾습니다. 요일이 흔들리면 루틴도 흔들립니다.
바꿀 수 있는가
첫 수업 뒤에 맞지 않으면 바꿉니다. 절차와 그때 이어지는 것은 시작할 때 미리 이야기해 둡니다.
송동 학부모님이 자주 묻는 것
송동 학생 과학 수업 시간대는 어떻게 정하나요?
수업 말고 무엇을 더 정하나요?
선생님이 송동 인근 학교 진도를 알고 있나요?
동탄고등학교 진도에 맞춰 과학 수업을 할 수 있나요?
과학 기초가 많이 부족한데 학교 진도를 따라가야 하나요?
송동에서 다른 과목도 같이 할 수 있나요?
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