마두동 중2 과학 화상 과외

마두동 초·중·고 학생수와 순위

아래 숫자는 교육부 법정동별 학생수 실측치입니다. 마두동의 학년 구성(초 41%·중 30%·고 29%)을 보고 상담에서 먼저 제안할 루틴 유형을 정합니다.

마두동의 고등 비중은 29%로 경기 고양시 일산동구 평균 28%보다 높고, 전국 평균 26%와 견주면 높은 편입니다. 그래서 이 페이지의 예시는 고등 기준을 먼저 둡니다. 경기 고양시 일산동구 전체 학생 27,105명 중 마두동 비중은 20%, 경기도 전체(1,193,810명) 기준으로는 0.5%입니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

마두동 인근 학교 · 진도 기준

마두동 학생의 계획표는 다니는 학교의 진도와 평가 방식을 기준으로 짭니다. 아래는 마두동 안과 인근의 학교입니다. 첫 상담에서 실제 재학 학교와 진도를 확인합니다.

인근 학교 18곳의 구성은 공립 17곳·사립 1곳, 남녀공학 18곳입니다. 7곳은 마두동 안에 있고 11곳은 0.6~3km 거리에 있습니다.

출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음

상담 → 선생님 → 계획 → 첫 수업

마두동 중2 과학 교육과정 단원

중2 과학 단원을 순서대로 적었습니다. 마두동 학생의 현재 위치가 어느 단원인지 표시하는 것부터 계획표가 시작됩니다. 빈 단원이 있으면 그 단원이 첫 4주의 자습 항목이 됩니다.

중2 과학은 원자·전기 등 추상적 개념과 정량적 계산이 본격 도입됩니다.

중2 과학 이번 학기 목표 · 마두동 학생 기준

중2 과학의 이번 학기 목표는 등급이나 점수가 아니라 단원과 행동으로 적는 편이 낫습니다. 아래 예시처럼 쓰면 매주 무엇을 할지가 저절로 따라 나옵니다.

• 물질의 구성(원소·원자) 개념을 그림·그래프로 다시 그려 설명할 수 있게 하기
• 전기와 자기·태양계의 자료 해석 문항과 계산 문항을 나눠 풀고 오답 원인 기록하기
• 열과 우리 생활까지 영역별 빈 단원 없이 학기 안에 닫기

중1 → 중2, 과학에서 달라지는 것

중2 과학의 첫 단원 물질의 구성(원소·원자)는 중1의 빛과 파동을 전제로 합니다.

중2 과학은 원자·전기 등 추상적 개념과 정량적 계산이 본격 도입됩니다.

중1에서 자주 틀린 유형이 있었다면 중2 첫 4주 계획표에 그 유형의 재풀이 항목을 먼저 넣습니다.

이런 기준으로 선생님을 정합니다

마두동 학생에게 맞는 선생님은 아래 기준으로 찾습니다. 사는 곳은 보지 않습니다.

마두동 학습 환경 해설

경기 고양시 일산동구 마두동의 학생 구성은 초등 2,222·중등 1,628·고등 1,573명입니다. 학년이 올라갈수록 혼자 하는 칸의 비중이 커집니다. 밴드마다 요일표 견본을 따로 두었습니다.

마두동의 고등 비중은 29%로 경기 고양시 일산동구 평균 28%보다 높고, 전국 평균 26%와 견주면 높은 편입니다. 그래서 이 페이지의 예시는 고등 기준을 먼저 둡니다.

일주일을 이렇게 칠해 볼 수 있습니다

루틴에서 중요한 것은 시각이 아니라 순서입니다. 무엇 다음에 무엇을 하는지가 정해져 있으면 마두동 학생도 그날 컨디션과 상관없이 굴러갑니다.

무엇을 먼저 정하는가

상담에서 정할 것을 미리 적어 두면 첫 통화가 짧아집니다. 마두동 학부모님들이 가장 많이 빠뜨리는 항목은 "언제가 비는가"입니다.

과학 시험 대비 4주 → 1주

지필평가 범위가 나오면 단원 목록으로 바꾸는 것이 첫 단계입니다. 마두동 학생의 학교 일정에 맞춰 시작 시점을 정합니다.

기대를 먼저 맞춰 두기

형식과 주기를 미리 약속하기보다 필요한 만큼을 상담에서 정하는 쪽이 지켜집니다. 마두동 학부모님들이 정할 때 빠뜨리기 쉬운 항목을 아래에 적어 둡니다.

• 시험이 가까워지면: 준비 순서와 그때 달라지는 것을 언제 이야기할지
• 바꾸고 싶을 때 어떤 절차인지, 지금까지 쌓인 기록은 어떻게 되는지 물어 두세요
• 어디로 받을지: 메시지, 통화, 따로 잡는 상담 가운데 편한 방법
• 과제가 계속 밀리면 어떻게 할 생각인지 들어 두세요. 더 내는 쪽과 줄이는 쪽은 결과가 꽤 다릅니다

계획을 세우는 순서

계획을 세우는 순서에도 요령이 있습니다. 대부분 수업 칸부터 채우는데, 그러면 혼자 하는 시간이 남는 자리로 밀립니다.

처음 짠 표는 거의 항상 과합니다. 두 주 돌려 보고 못 지킨 칸부터 줄이면, 세 번째 표쯤에서 지킬 만한 모양이 나옵니다.

상담에서 던져 볼 질문

어디서 수업을 구하든 상관없이 쓸 수 있는 질문들입니다. 마두동 학생에게 맞는지 확인하려면 이 정도는 물어보셔야 합니다.

• 지금 막혀 있는 단원을 어떻게 확인할 것인지, 첫 수업에서 무엇부터 볼 것인지 들어 보세요.
• 비용에 무엇까지 들어가는지, 과목이나 횟수를 바꾸면 어떻게 달라지는지 확인하세요.
• 진행 상황을 어떤 형식으로 얼마나 자주 알려 주는지 확인해 두세요. 여기서 기대가 갈리는 경우가 많습니다.
• 설명 방식이 맞지 않을 때 바꿀 수 있는지, 절차가 어떻게 되는지 미리 들어 두세요.
• 학교 교과서와 프린트를 수업에 쓸 수 있는지, 자료는 어떻게 주고받는지 확인해 두세요.
• 과제를 어느 정도 내는지, 못 해 왔을 때는 어떻게 하는지 물어보세요.

마두동에서 자주 오는 상담

아래는 후기가 아닙니다. 마두동 학부모님과의 첫 상담에서 자주 나오는 이야기와 그때 드리는 답입니다.

• "수업은 잘 듣는데 혼자서는 안 해요" — 수업 칸보다 혼자 할 칸을 먼저 잡아 보세요. 시간 날 때 하겠다는 계획은 대체로 지켜지지 않습니다.
• "해외에 있어서 한국 진도를 못 따라가요" — 학년별 단원표 기준으로 진도를 유지하고 현지 시간으로 수업을 고정합니다.
• "오답노트를 쓰긴 하는데 다시 안 풀어요" — 다시 푸는 날을 따로 떼어 두세요. 자습 칸 안에 섞으면 가장 먼저 밀립니다.
• "진도가 학교보다 뒤처졌어요" — 빈 단원을 먼저 닫고 학교 진도와 합류하는 순서로 계획을 다시 짭니다.

경기 고양시 일산동구 안에서 마두동의 위치

마두동과 같은 고양시 일산동구 안 3개 동을 학생수 순으로 놓았습니다. 겹치는 인근 학교 수는 학교명 기준으로 센 것입니다.

겹치는 학교가 가장 많은 동은 풍동(7곳)입니다. 마두동 페이지의 학교 목록에 없는 학교라면 풍동 페이지의 목록도 확인해 보세요.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

수업 시간대는 이렇게 잡습니다

평일에는 혼자 하는 칸으로 채우고 수업을 주말에 모으는 구성입니다. 고등에서 자주 쓰는 모양입니다.

마두동 학부모님이 자주 묻는 것

관련 페이지

같은 동 다른 과목

같은 과목 다른 학년

경기 고양시 일산동구 인근 동 (학생수 순)

상위 페이지