고3 사회 화상 과외 · 이번 학기 목표

고3 사회탐구는 선택한 두 과목의 기출을 회차별로 돌리며 개념과 자료 해석을 한 번에 점검하는 시기입니다. 개념 어휘 정리와 자료 해석 연습을 주 단위로 배분합니다.

고3 사회 단원표목표 3개전환 포인트시험 4주 플랜

고3 사회 교육과정 단원

고3 사회 단원을 순서대로 적었습니다. 학생의 현재 위치가 어느 단원인지 표시하는 것부터 계획표가 시작됩니다. 빈 단원이 있으면 그 단원이 첫 4주의 자습 항목이 됩니다.

빈출 포인트 · 선택과목 기출의 고난도 자료 해석 문항과 낯선 자료를 개념으로 환원하는 문항이 등급을 가름

고3 사회탐구는 선택한 두 과목의 기출을 회차별로 돌리며 개념과 자료 해석을 한 번에 점검하는 시기입니다.

아래는 고3 사회 단원에서 뽑은 목표 예시입니다. 목표가 정해지면 그것을 한 주 단위 항목으로 쪼개는 일이 다음 순서입니다.

고2의 선택과목별 개념 노트 구축에서 고3의 선택과목 개념 총정리로 이어집니다. 앞 단원이 비어 있으면 첫 상담에서 그 단원부터 닫습니다.

고3에서 새로 추가되는 축은 기출 자료 해석 유형 반복과 오답 개념 재구성입니다. 고2 때와 같은 자습량으로는 부족한 경우가 많아 주간 계획표의 자습 항목을 늘립니다.

선택과목 기출의 고난도 자료 해석 문항과 낯선 자료를 개념으로 환원하는 문항이 등급을 가름. 이 지점은 따로 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 봅니다.

시점	할 일
4주 전	모의고사·수능 범위를 단원 목록으로 적고, 단원마다 아는 것·모르는 것을 표시합니다. 취약 단원 순서로 주간 계획표를 다시 짭니다.
3주 전	취약 단원부터 개념을 다시 설명하고 교과서·기본 문제를 1회독합니다. 오답은 유형별로 오답노트에 모읍니다.
2주 전	기출 회차를 시간 재고 풀고, 틀린 문항의 원인을 개념·계산·독해로 분류합니다.
1주 전	오답만 다시 풀고 서술형 답안을 손으로 써 봅니다. 새 문제를 늘리기보다 이미 틀린 것을 줄이는 주간입니다. 수면·컨디션도 계획표에 넣습니다.

개념 어휘를 정의·예시로 정리하고, 지도·그래프·통계 자료 해석 문항을 유형별로 나눠 풉니다.

요일	수업(화상)	자습·과제	스스로 볼 것
월	화상 수업	수업 예제 다시 풀기	풀이가 갈린 지점 표시
화	—	자습: 기출 유형	시간 재고 푼 결과 적기
수	—	자습: 오답 정리	원인별로 나눠 적기
목	화상 수업	수업 정리와 질문 목록	못 물어본 것 적어 두기
금	—	학교 진도 예습	모르는 용어 모으기
토	—	한 주 오답 다시 풀기	두 번 틀린 문제 표시
일	—	쉬는 날(가벼운 복습)	다음 주 칸 채우기

위 표는 고등 · 수업 두 번에 자습을 붙인 주 견본입니다. 이런 모양으로 짤 수 있다는 뜻이지 이대로 진행한다는 뜻은 아닙니다. 시험이 가까워지면 예습 칸이 범위 정리 칸으로 바뀝니다.

고3 사회 화상 수업은 어떤 도구로 진행하나요?

화면 공유와 판서로 진행합니다. 교과서·지문을 화면에 띄우고 밑줄·표시를 함께 하며, 학생의 노트는 카메라나 사진으로 확인합니다.

사회 과제는 얼마나 나오나요?

정해 둔 양은 없습니다. 학생에게 남아 있는 시간이 얼마인지에 따라 달라서 상담에서 정하고, 두세 주 해 본 뒤 조정합니다. 많이 내고 못 하는 것보다 적게 내고 끝내는 쪽이 낫습니다.

학교 진도와 다르게 나가도 되나요?

기본은 학교 진도입니다. 다만 사회에서 빈 단원이 있으면 그 부분만 앞뒤로 조정합니다. 진도를 앞서는 것보다 빈 곳을 닫는 쪽이 대체로 먼저입니다.

고3 사회 시험 기간에는 어떻게 바뀌나요?

범위가 나오면 단원 목록으로 바꾸는 것부터 합니다. 그다음은 개념 재정리, 유형과 기출, 마지막으로 오답 반복 순서입니다. 사회에는 한 줄 원칙을 따로 두었습니다.

선생님이 맞지 않으면요?

바꿀 수 있습니다. 첫 수업은 해 보고 맞는지 확인하는 자리에 가깝습니다. 바꾸는 절차는 시작할 때 미리 물어 두시는 편이 좋습니다.