단국대학교부속소프트웨어고등학교 고3 국어 과외
단국대학교부속소프트웨어고등학교는 서울 강남구 대치동에 있는 사립 고등학교입니다. 1947년에 문을 열어 79년째이고 남학교 편제입니다. 수업 방식과 시간은 상담에서 정합니다. 먼저 정하는 것은 고3 국어에서 지금 어디가 비어 있는가입니다.
고3 국어 교육과정 단원
고3 국어의 단원입니다. 단국대학교부속소프트웨어고등학교 진도가 여기 어디쯤 와 있는지 표시하는 일이 첫 상담의 절반입니다.
- 수능 문학 실전
- 독서(과학·기술·경제 고난도)
- 화법과 작문/언어와 매체 실전
- EBS 연계 작품
- 오답 유형 분석
고3 국어는 수능 실전 훈련이 전부로, 시간 배분과 오답 관리가 핵심입니다.
고2 → 고3, 국어에서 달라지는 것
고3에서 새로 들어오는 축은 독서(과학·기술·경제 고난도)와 화법과 작문/언어와 매체 실전입니다. 고2 때와 같은 자습량으로는 부족한 경우가 많습니다.
고3 국어는 수능 실전 훈련이 전부로, 시간 배분과 오답 관리가 핵심입니다.
고2의 고전·현대 연계 감상 단원이 안정되어 있는지부터 확인합니다. 흔들린다면 단국대학교부속소프트웨어고등학교 진도와 별도로 그 단원을 먼저 닫는 칸을 둡니다.
단국대학교부속소프트웨어고등학교 시험 기간에 하는 순서
단국대학교부속소프트웨어고등학교의 학교 시험과 모의고사 범위가 공지되면 문장을 단원 목록으로 바꿉니다. 쪽수로 적힌 범위도 단원 이름으로 옮겨 적어야 무엇을 아는지 표시할 수 있습니다.
가방과 파일에 흩어진 학교 자료를 한자리에 모읍니다. 이 작업이 끝나면 무엇이 없는지도 같이 보입니다. 없는 것부터 구합니다.
흐릿하다고 표시한 단원을 위에 올립니다. 개념을 소리 내어 설명해 보고, 막히면 거기가 오늘 할 자리입니다.
개념이 말로 설명되면 기출 회차로 넘어갑니다. 틀린 문항은 개념·계산·조건 가운데 어디서 갈렸는지 적습니다.
마지막 며칠은 이미 틀린 것을 줄이는 기간입니다. 새 문제집을 여는 대신 오답을 정리하고, 자는 시간을 계획에 적어 둡니다.
대치동의 학생수와 학교 분포
서울 강남구 안에 고등학교가 17곳 있고, 그중 대치동에 3곳이 모여 있습니다. 학생수 구성과 이웃 동 비교는 대치동 페이지에 있습니다. 이 페이지는 학교 쪽을 다룹니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
단국대학교부속소프트웨어고등학교 같은 유형의 학교에서 듣는 이야기
사립 학교는 교육과정 운영에 재량을 두는 폭이 있어, 같은 학년이라도 진도 순서가 교과서와 다를 수 있다는 이야기를 듣습니다. 순서를 확인하지 않고 예습하면 엇갈리기 쉽습니다.
남학교라는 점은 진학 상담에서 자주 나오는 항목입니다. 다만 공부 계획을 짜는 데 직접 영향을 주는 값은 아니어서, 참고 정도로 둡니다.
79년째 운영되는 학교입니다. 오래된 학교일수록 선배 자료를 구하기 쉽다는 말이 있지만, 교육과정이 바뀌면 그 자료도 함께 낡습니다. 연도를 먼저 확인해 보세요.
같은 동 학교와 나란히 보기
대치동 학교 10곳의 설립과 편제입니다. 개교 연도는 1906년부터 1987년까지 걸쳐 있습니다. 계획의 기준은 이 가운데 실제로 다니는 학교 하나입니다.
대치동의 고등학교
| 학교 | 학교급 | 설립 | 편제 | 개교 |
|---|---|---|---|---|
| 단국대학교부속소프트웨어고등학교 (이 페이지) | 고등학교 | 사립 | 남학교 | 1947년 |
| 휘문고등학교 | 고등학교 | 사립 | 남학교 | 1906년 |
| 단국대학교사범대학부속고등학교 | 고등학교 | 사립 | 남학교 | 1983년 |
같은 동의 다른 학교급
대치동 학교 10곳 가운데 6곳만 적었습니다. 전체 목록은 서울 강남구 학교 목록에 있습니다.
여기 적힌 값으로 학교의 수준을 가릴 수는 없습니다. 쓰임은 하나입니다. 계획의 기준이 될 학교를 분명히 해 두는 것.
출처: 교육부 학교기본정보
고르기 전에 던져 볼 질문
광고 문구는 어디나 비슷합니다. 갈리는 지점은 질문을 던졌을 때입니다.
- 아이 상태를 먼저 묻는지 보세요. 듣지도 않고 구성부터 제안하면 한 번 더 생각해 볼 만합니다.
- 수업에서 쓴 자료를 어디에 모을지 정해 두었는지 물어보세요. 나중에 시험 준비할 때 찾는 시간이 줄어듭니다.
- 고3 앞 학년 단원 가운데 어디가 비었는지 짚어 줄 수 있는지 물어보세요. 지금 단원만 보는 경우가 의외로 많습니다.
- 진행 상황을 어떤 형식으로 얼마나 자주 알려 줄 것인지 확인해 두세요. 여기서 기대가 갈리는 경우가 많습니다.
- 비용에 무엇까지 들어가는지, 과목이나 횟수를 바꾸면 어떻게 달라지는지 물어보세요.
- 과제를 어느 정도 내는지, 못 해 왔을 때 어떻게 하는지 들어 보세요. 늘리는 쪽과 줄이는 쪽은 결과가 꽤 다릅니다.
무엇을 놓고 계획을 짜는가
국어 계획도 학교에서 출발합니다. 아래를 확인한 뒤에야 요일과 분량 이야기를 꺼냅니다.
지금 위치
고3 국어 단원을 펼쳐 놓고 아는 것과 모르는 것을 표시합니다. 첫 상담에서 함께 하는 일이기도 합니다.
학교 진도
지금 단국대학교부속소프트웨어고등학교에서 어디를 나가고 있는지가 계획의 첫 줄입니다. 교과서 쪽수보다 단원 이름으로 적어 두면 몇 주 뒤에 비교하기 쉽습니다.
앞 학년에서 넘어온 것
새로 배우는 것과 메워야 할 것을 같은 칸에 넣지 않습니다. 둘은 필요한 시간도, 끝나는 모양도 다릅니다.
평가 일정
시험과 수행평가가 몰리는 주를 먼저 칠합니다. 범위 공지가 나오는 시점도 함께 적어 두면, 그날이 준비를 바꾸는 신호가 됩니다. 일정은 학교마다 다르니 단국대학교부속소프트웨어고등학교에서 받은 안내로 확인합니다.
기준이 정해지면 나머지는 조정입니다. 두 주쯤 해 보고 못 지킨 칸부터 줄이는 편이 표를 오래 쓰는 방법입니다.
단국대학교부속소프트웨어고등학교 기본 정보
공개된 학교 기본 정보입니다. 진도나 출제 방식은 공개 자료에 없기 때문에, 계획을 짤 때는 학생이 받아 온 프린트를 봅니다.
- 학교급 · 고등학교 · 고1~고3
- 설립 유형 · 사립
- 남녀공학 · 남학교
- 개교 · 1947년 · 올해로 79년째
- 소재지 · 서울특별시 강남구 대치동
- 같은 동 학교 · 모두 10곳 · 초등 4 · 중학 3 · 고등 3
대치동에 있는 학교 10곳을 개교 순서로 세우면 단국대학교부속소프트웨어고등학교는 4번째입니다. 앞에 3곳, 뒤에 6곳이 있습니다.
출처: 교육부 학교기본정보
상담부터 첫 수업까지
재학 학교와 지금 진도, 일주일 중 비는 시간을 먼저 듣습니다. 단국대학교부속소프트웨어고등학교 학생이라면 이번 학기에 어느 단원을 지나고 있는지부터 확인합니다.
학교 자료를 화면에 어떻게 올릴지 정해 둡니다. 여기가 모호하면 매주 앞머리를 자료 찾는 데 씁니다.
학생과 설명 방식이 맞는지는 한 번 해 봐야 압니다. 첫 수업 뒤에 다시 이야기할 자리를 만들어 둡니다.
못 지킨 칸이 보이면 이유를 먼저 듣습니다. 양이 많았는지 자리가 안 맞았는지에 따라 손볼 곳이 다릅니다.
상담 전에 확인할 것
수업은 얼마나 자주 하나요?
사립 학교라 뭔가 다른 점이 있나요?
단국대학교부속소프트웨어고등학교 학생을 가르쳐 본 선생님인가요?
고3 국어에서 가장 많이 막히는 곳은 어디인가요?
선생님이 맞지 않으면 어떻게 하나요?
관련 페이지
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