중2 영어 단원과 빈출 포인트
아래가 중2 영어에서 한 해 동안 지나가는 단원입니다. 학교마다 순서가 조금씩 다르니 정의여자중학교 진도표와 나란히 놓고 보세요.
| 1 | 현재완료 시제 |
| 2 | 수동태 |
| 3 | to부정사·동명사 |
| 4 | 비교급·최상급 |
| 5 | 접속사(that/if) |
| 6 | 독해 심화 |
중2 영어는 시제·준동사가 본격화되어 문법 체계가 복잡해지는 분기점입니다.
중1 → 중2, 영어에서 달라지는 것
중1까지는 be동사·일반동사·현재·과거 시제 쪽이 중심이었습니다. 중2에서는 현재완료 시제·수동태부터 시작해 결이 한 번 바뀝니다.
앞 학년의 기초 독해와 어휘 단원이 흔들리면 중2 첫 시험 범위에서 곧바로 드러납니다. 정의여자중학교 진도를 따라가기 전에 이 단원부터 확인해 보세요.
현재완료 용법 구분과 to부정사/동명사 어법, 수동태 전환이 어법 문제 단골. 이 지점은 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 봅니다.
범위가 나온 뒤의 순서
범위 공지가 나오는 날을 미리 표에 적어 둡니다. 그날 하는 일은 하나입니다. 범위를 단원 이름의 목록으로 바꾸는 것.
가방과 파일에 흩어진 학교 자료를 한자리에 모읍니다. 이 작업이 끝나면 무엇이 없는지도 같이 보입니다. 없는 것부터 구합니다.
모르는 단원 순서로 갑니다. 익숙한 단원을 먼저 펴게 되는 것은 그게 편해서지 필요해서가 아닙니다.
영어의 유형을 나눠 풀고 원인을 표시합니다. 같은 자리에서 두 번 틀리면 그 단원은 개념으로 돌아갑니다.
시험이 가까워지면 새 자료를 늘리지 않습니다. 두 번 이상 틀린 문항만 모아 다시 풀고, 서술형은 손으로 완결해 써 봅니다.
쌍문동의 다른 학교
쌍문동에는 학교가 11곳 있습니다. 설립 유형은 공립 6곳 · 사립 5곳, 편제는 남녀공학 7곳 · 남학교 1곳 · 여학교 3곳입니다. 같은 동이어도 시험 일정과 진도는 학교마다 따로 갑니다.
초등학교
- 서울창경초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1989년
중학교 3곳
고등학교
쌍문동 학교 11곳 가운데 6곳만 적었습니다. 전체 목록은 서울 도봉구 학교 목록에 있습니다.
학교가 다르면 시험 주간이 어긋납니다. 쌍문동처럼 학교가 모여 있는 동네일수록 옆집 아이가 벌써 시작했다는 말에 흔들리기 쉬운데, 기준은 각자의 학교입니다.
출처: 교육부 학교기본정보
영어 계획을 잡을 때 먼저 보는 것
계획의 모양은 학생마다 다릅니다. 다만 무엇을 먼저 보고 짜는지는 크게 다르지 않아, 그 순서를 적어 둡니다. 형식과 주기는 상담에서 정합니다.
비어 있는 단원
앞 학년에서 비어 있는 단원이 있으면 진도보다 그쪽이 먼저입니다. 단원 목록에 표시해 두고 하나씩 닫습니다. 돌아가는 것 같아도 대개 이쪽이 빠릅니다.
남아 있는 시간
할 일을 적기 전에 쓸 수 있는 시간을 셉니다. 많이 잡고 못 하는 표보다 적게 잡고 끝내는 표가 오래갑니다.
학교에서 받은 자료
프린트와 교과서, 수행평가 안내가 기준 자료입니다. 문제집부터 고르는 순서는 권하지 않습니다. 학교 자료를 먼저 펼쳐 놓고 모자라는 부분만 채웁니다.
끝을 어떻게 정할지
무엇을 하면 그날이 끝나는지 적어 둡니다. 끝이 흐리면 앉아 있는 시간만 길어집니다.
같은 동 학교의 일정
쌍문동에 학교가 11곳 있어 시험 주간이 서로 어긋납니다. 형제자매가 다른 학교라면 두 일정을 한 표에 적어 두는 편이 낫습니다.
여기까지가 기준이고, 실제 요일과 분량은 상담에서 정합니다. 점검을 얼마나 자주 할지도 마찬가지입니다. 집집마다 필요한 간격이 달라 하나로 못 박지 않습니다.
학교가 있는 동네의 숫자
쌍문동의 중학생 수는 1,537명입니다. 학교별 인원이 아니라 동 단위 합계라, 정의여자중학교 한 곳의 규모로 읽으시면 안 됩니다. 동 단위 학군 자료는 따로 정리해 두었습니다. 학년 구성비와 인근 동 비교가 필요하면 쌍문동 지역 페이지를 보세요.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
답보다 답의 구체성
정의여자중학교 학생을 맡아 본 적이 없어도 괜찮습니다. 중요한 것은 학교 자료를 어떻게 다룰 생각인지입니다.
- 학교 프린트를 수업에 쓸 수 있는지, 사진으로 보내면 되는지 파일이어야 하는지 정해 두세요.
- 진행 상황을 어떤 형식으로 얼마나 자주 알려 줄 것인지 확인해 두세요. 여기서 기대가 갈리는 경우가 많습니다.
- 첫 수업에서 무엇부터 볼 생각인지 들어 보세요. 진단이 먼저인지 진도가 먼저인지에서 방식이 갈립니다.
- 비용에 무엇까지 들어가는지, 과목이나 횟수를 바꾸면 어떻게 달라지는지 물어보세요.
- 중학교 교과서를 어느 출판사 것으로 쓰는지 확인하고 알려 줄 수 있는지 물어보세요. 같은 학년이어도 순서가 다를 수 있습니다.
학교 속성으로 짐작할 수 있는 것과 없는 것
사립 학교는 교육과정 운영에 재량을 두는 폭이 있어, 같은 학년이라도 진도 순서가 교과서와 다를 수 있다는 이야기를 듣습니다. 순서를 확인하지 않고 예습하면 엇갈리기 쉽습니다.
여학교이면 같은 동의 남학교와 시험 일정이 엇갈리기도 합니다. 형제자매가 다른 학교에 다닌다면 두 일정을 한 표에 적어 두세요.
1971년에 문을 열어 55년이 되었습니다. 학교의 나이는 시험 난도와 직접 이어지지 않으니, 계획을 짤 때는 올해 받은 자료만 봅니다.
정의여자중학교 기본 정보
정의여자중학교에 관해 공개된 값을 옮겼습니다. 학급 수나 교사 구성은 해마다 달라져 넣지 않았습니다.
| 학교급 | 중학교 · 중1~중3 |
| 설립 유형 | 사립 |
| 남녀공학 | 여학교 |
| 개교 | 1971년 · 올해로 55년째 |
| 소재지 | 서울특별시 도봉구 쌍문동 |
| 같은 동 학교 | 모두 11곳 · 초등 4 · 중학 3 · 고등 4 |
쌍문동 학교 11곳 중 3번째로 문을 열었습니다. 새 학교일수록 선배가 남긴 자료가 적어, 그해 받은 프린트의 무게가 커집니다.
출처: 교육부 학교기본정보
신청하면 무엇부터 하나
어디서 막혀 있는지, 언제가 비는지를 듣는 자리입니다. 구성과 비용은 그 뒤에 이야기합니다.
자료 경로를 하나로 정해 둡니다. 어디로 보낼지가 정해지면 학생도 습관이 붙고, 수업 전에 미리 열어 볼 수 있습니다.
선생님을 고를 때 거주지는 보지 않습니다. 중학교 자료를 다뤄 본 경험과 설명 속도가 학생에게 맞는지를 봅니다.
처음 짠 표는 대개 과합니다. 두 주쯤 돌려 보고 못 지킨 칸부터 줄입니다. 진행 상황을 어떤 형식으로 나눌지도 이때 맞춥니다.
정의여자중학교 과외, 자주 나오는 질문
정의여자중학교에 다니지 않는데 이 페이지를 봐도 되나요?
정의여자중학교 시험 문제 유형을 알고 있나요?
수업은 얼마나 자주 하나요?
선생님이 맞지 않으면 어떻게 하나요?
진행 상황은 어떻게 알 수 있나요?
관련 페이지
정의여자중학교 다른 과목
정의여자 영어 학년별
쌍문동 다른 학교
상위 페이지