인천성리중학교 중2 사회 과외

중2 사회 단원과 빈출 포인트

아래가 중2 사회에서 한 해 동안 지나가는 단원입니다. 학교마다 순서가 조금씩 다르니 인천성리중학교 진도표와 나란히 놓고 보세요.

중2 사회는 법·정치·경제 영역이 심화되어 개념의 논리적 이해가 중요해집니다.

중1 → 중2, 사회에서 달라지는 것

학년이 올라가면 양보다 밀도가 달라집니다. 중1의 내가 사는 세계(지도)와 사회 변동과 문제에서 중2의 인권과 헌법·헌법과 국가기관으로 이어지는데, 같은 시간으로는 부족해지는 지점이 여기입니다.

수요·공급 곡선 해석과 헌법기관의 역할 비교가 서술형 핵심. 인천성리중학교의 진도가 이 단원을 지나는 시점을 미리 알아 두면 준비할 시간이 생깁니다.

앞 학년에서 넘어온 빈틈은 새 단원을 시작하기 전에 닫는 편이 낫습니다. 새 단원을 배우면서 동시에 메우기는 어렵습니다.

범위가 나온 뒤의 순서

답보다 답의 구체성

인천성리중학교 학생을 맡아 본 적이 없어도 괜찮습니다. 중요한 것은 학교 자료를 어떻게 다룰 생각인지입니다.

• 중학교 교과서를 어느 출판사 것으로 쓰는지 확인하고 알려 줄 수 있는지 물어보세요. 같은 학년이어도 순서가 다를 수 있습니다.
• 중2 앞 학년 단원 가운데 어디가 비었는지 짚어 줄 수 있는지 물어보세요. 지금 단원만 보는 경우가 의외로 많습니다.
• 아이 상태를 먼저 묻는지 보세요. 듣지도 않고 구성부터 제안하면 한 번 더 생각해 볼 만합니다.
• 사회에서 화면으로 풀이를 주고받는 방식에 익숙한지, 학생이 쓴 것을 어떻게 볼 것인지 확인하세요.
• 과제를 확인하는 시점이 언제인지 물어보세요. 수업 시작 직전에 몰아서 보는지, 중간에 한 번 보는지가 다릅니다.

사회 계획을 잡을 때 먼저 보는 것

계획의 모양은 학생마다 다릅니다. 다만 무엇을 먼저 보고 짜는지는 크게 다르지 않아, 그 순서를 적어 둡니다. 형식과 주기는 상담에서 정합니다.

여기까지가 기준이고, 실제 요일과 분량은 상담에서 정합니다. 점검을 얼마나 자주 할지도 마찬가지입니다. 집집마다 필요한 간격이 달라 하나로 못 박지 않습니다.

구월동의 다른 학교

구월동 안의 학교를 모았습니다. 중학교만 보면 5곳이고, 나머지 급까지 합치면 11곳입니다. 진도는 학교별로 따로 갑니다.

구월동 학교 11곳 가운데 8곳만 적었습니다. 전체 목록은 인천 남동구 학교 목록에 있습니다.

여기 적힌 값으로 학교의 수준을 가릴 수는 없습니다. 쓰임은 하나입니다. 계획의 기준이 될 학교를 분명히 해 두는 것.

출처: 교육부 학교기본정보

학교 속성으로 짐작할 수 있는 것과 없는 것

공립 학교에서 자주 듣는 이야기는 학년마다 출제 색이 조금씩 달라진다는 것입니다. 선생님이 바뀌면 프린트의 모양도 바뀌니, 올해 받은 자료를 기준으로 삼는 편이 안전합니다.

편제는 분위기 이야기에서 자주 나오고 공부 계획에서는 거의 쓰이지 않습니다. 여기 적어 두는 이유는 학교를 특정하기 위해서입니다.

2006년에 문을 열어 20년이 되었습니다. 학교의 나이는 시험 난도와 직접 이어지지 않으니, 계획을 짤 때는 올해 받은 자료만 봅니다.

학교가 있는 동네의 숫자

구월동의 중학생 수는 3,150명입니다. 학교별 인원이 아니라 동 단위 합계라, 인천성리중학교 한 곳의 규모로 읽으시면 안 됩니다. 학생수 구성과 이웃 동 비교는 구월동 페이지에 있습니다. 이 페이지는 학교 쪽을 다룹니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

공개 자료에 있는 것

아래는 교육부 학교기본정보에 실린 값입니다. 시험 방식이나 학급 편성 같은 것은 여기에 없어, 상담에서 학교 자료를 보고 확인합니다.

구월동 학교 11곳 중 9번째로 문을 열었습니다. 새 학교일수록 선배가 남긴 자료가 적어, 그해 받은 프린트의 무게가 커집니다.

출처: 교육부 학교기본정보

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