부산 금정구 · 고1 국어

동래여자고등학교 고1 국어 과외

구서동에 주소를 둔 사립 고등학교입니다. 여학교이고 올해로 개교 131년째입니다. 구서동 안의 고등학교는 4곳입니다. 고1 국어는 현대시·현대소설 독해부터 시작합니다. 지금 어느 단원에 있는지 표시하는 일이 계획의 첫 줄입니다.

1895년 개교사립 고등학교구서동 소재여학교국어 단원표

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고1 국어 교육과정 단원

고1 국어 단원을 순서대로 적었습니다. 아는 단원과 흐릿한 단원을 나눠 표시해 두면, 빈 곳이 어디인지 한눈에 보입니다.

현대시·현대소설 독해
고전시가·고전산문
화법과 작문
문법(음운·단어·문장)
독서(인문·사회·과학 지문)
매체와 언어

빈출 포인트 · 문학 작품의 표현·주제 분석과 문법 개념 적용, 비문학 정보 추론이 핵심

고1 국어는 모의고사 유형이 도입되어 내신과 수능형 독해를 병행해야 합니다.

중3 → 고1, 국어에서 달라지는 것

고1 국어에서 처음 만나는 것은 현대시·현대소설 독해입니다. 중3의 독서와 매체 비판을 마친 상태를 전제로 진도가 나갑니다.

고1 국어는 모의고사 유형이 도입되어 내신과 수능형 독해를 병행해야 합니다.

중3 때 같은 자리에서 반복해 틀린 유형이 있었다면, 고1 첫 계획표에 그 유형의 재풀이 칸을 먼저 넣습니다.

동래여자고등학교 시험 기간에 하는 순서

공지를 단원 목록으로

지필평가 범위를 받으면 단원 체크리스트를 만듭니다. 국어는 단원마다 아는 것과 흐릿한 것을 표시해 두면 다음 순서가 정해집니다.

학교 자료부터 모으기

동래여자고등학교에서 받은 프린트를 단원별로 나눠 둡니다. 수업 중에 푼 것과 숙제로 나온 것이 섞여 있으면, 시험 주간에 찾느라 시간을 씁니다.

약한 곳을 먼저

표시해 둔 흐릿한 단원부터 개념을 다시 봅니다. 설명을 말로 해 보면 아는지 모르는지가 금방 갈립니다. 아는 단원은 나중에 문제로만 확인합니다.

문제로 확인

학교 프린트와 같은 결의 문항을 먼저 풉니다. 채점보다 원인 표시에 시간을 더 씁니다.

새 문제 대신 오답

마지막 며칠은 이미 틀린 것을 줄이는 기간입니다. 새 문제집을 여는 대신 오답을 정리하고, 자는 시간을 계획에 적어 둡니다.

며칠에 걸쳐 할지는 남은 기간과 학생 상태에 달렸습니다. 동래여자고등학교의 일정은 학교 안내로 확인하고, 시작 시점은 상담에서 함께 정합니다.

동래여자고등학교 같은 유형의 학교에서 듣는 이야기

사립 고등학교에서는 학교가 정한 보충·심화 일정이 학사 일정에 섞여 있는 경우가 있습니다. 계획을 짤 때 그 일정을 먼저 받아 두면 겹치는 주를 피할 수 있습니다.

여학교라는 점은 진학 상담에서 자주 나오는 항목입니다. 계획을 짜는 데 직접 영향을 주지는 않아 참고로만 둡니다.

131년째 운영되는 학교입니다. 오래된 학교일수록 선배 자료를 구하기 쉽다는 말이 있지만, 교육과정이 바뀌면 그 자료도 함께 낡습니다. 연도를 먼저 확인해 보세요.

여기까지는 설립 유형이 같은 학교에서 자주 보이는 경향일 뿐, 동래여자고등학교가 그렇다는 뜻이 아닙니다. 실제 출제 방식과 수행평가 비중은 상담에서 학교 자료로 확인합니다.

구서동의 학생수와 학교 분포

1,445구서동 고등학생

245위전국 동 학생수 순위

8곳구서동 소재 학교

9곳부산 금정구 고등학교

부산 금정구 안에 고등학교가 9곳 있고, 그중 구서동에 4곳이 모여 있습니다. 학생수 구성과 이웃 동 비교는 구서동 페이지에 있습니다. 이 페이지는 학교 쪽을 다룹니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

무엇을 놓고 계획을 짜는가

국어 계획도 학교에서 출발합니다. 아래를 확인한 뒤에야 요일과 분량 이야기를 꺼냅니다.

학교에서 받은 자료

동래여자고등학교에서 받아 온 종이가 가장 정확한 자료입니다. 자료를 어떻게 주고받을지는 상담에서 정하는데, 여기가 모호하면 매주 수업 앞머리를 자료 찾는 데 씁니다.

학교 진도

지금 동래여자고등학교에서 어디를 나가고 있는지가 계획의 첫 줄입니다. 교과서 쪽수보다 단원 이름으로 적어 두면 몇 주 뒤에 비교하기 쉽습니다.

끝을 어떻게 정할지

무엇을 하면 그날이 끝나는지 적어 둡니다. 끝이 흐리면 앉아 있는 시간만 길어집니다.

평가 일정

시험과 수행평가가 몰리는 주를 먼저 칠합니다. 범위 공지가 나오는 시점도 함께 적어 두면, 그날이 준비를 바꾸는 신호가 됩니다. 일정은 학교마다 다르니 동래여자고등학교에서 받은 안내로 확인합니다.

기준이 정해지면 나머지는 조정입니다. 두 주쯤 해 보고 못 지킨 칸부터 줄이는 편이 표를 오래 쓰는 방법입니다.

고르기 전에 던져 볼 질문

광고 문구는 어디나 비슷합니다. 갈리는 지점은 질문을 던졌을 때입니다.

고1 앞 학년 단원 가운데 어디가 비었는지 짚어 줄 수 있는지 물어보세요. 지금 단원만 보는 경우가 의외로 많습니다.
수업 시간 밖에 생긴 질문은 어디로 보내면 되는지 정해 두세요.
아이 상태를 먼저 묻는지 보세요. 듣지도 않고 구성부터 제안하면 한 번 더 생각해 볼 만합니다.
동래여자고등학교 시험 이야기를 단정해서 하는지 보세요. 학교별 출제 정보는 공개되어 있지 않아, 아는 척하는 쪽이 오히려 미심쩍습니다.
과제를 어느 정도 내는지, 못 해 왔을 때 어떻게 하는지 들어 보세요. 늘리는 쪽과 줄이는 쪽은 결과가 꽤 다릅니다.
고등학교 교과서를 어느 출판사 것으로 쓰는지 확인하고 알려 줄 수 있는지 물어보세요. 같은 학년이어도 순서가 다를 수 있습니다.

같은 동 학교와 나란히 보기

구서동 학교 8곳의 설립과 편제입니다. 개교 연도는 1895년부터 2005년까지 걸쳐 있습니다. 계획의 기준은 이 가운데 실제로 다니는 학교 하나입니다.

학교	학교급	설립	편제	개교
동래여자고등학교 (이 페이지)	고등학교	사립	여학교	1895년
브니엘고등학교	고등학교	사립	남학교	1963년
브니엘여자고등학교	고등학교	사립	여학교	1996년
부산과학고등학교	고등학교	공립	남녀공학	2003년
장서초등학교	초등학교	공립	남녀공학	1983년
두실초등학교	초등학교	공립	남녀공학	2005년
브니엘예술중학교	중학교	사립	남녀공학	1996년

구서동 학교 8곳 가운데 7곳만 적었습니다. 전체 목록은 부산 금정구 학교 목록에 있습니다.

학교가 다르면 시험 주간이 어긋납니다. 구서동처럼 학교가 모여 있는 동네일수록 옆집 아이가 벌써 시작했다는 말에 흔들리기 쉬운데, 기준은 각자의 학교입니다.

출처: 교육부 학교기본정보

학교 정보

학교 이름 옆에 붙는 값들입니다. 이것만으로 시험 난도를 짐작할 수는 없지만, 자료를 어디서 구할지 정하는 데는 쓰입니다.

학교급 · 고등학교 · 고1~고3
설립 유형 · 사립
남녀공학 · 여학교
개교 · 1895년 · 올해로 131년째
소재지 · 부산광역시 금정구 구서동
같은 동 학교 · 모두 8곳 · 초등 2 · 중학 2 · 고등 4

구서동에 있는 학교 8곳을 개교 순서로 세우면 동래여자고등학교는 1번째입니다. 이 동네에서 가장 먼저 생긴 학교인 셈입니다.

출처: 교육부 학교기본정보

상담부터 첫 수업까지

상담에서 학교와 진도 확인

어디서 막혀 있는지, 언제가 비는지를 듣는 자리입니다. 구성과 비용은 그 뒤에 이야기합니다.

학교 자료를 다루는 방법 정하기

시험 범위 공지와 프린트를 누가 언제 전달할지 정합니다. 미리 준비되어 있어야 수업 흐름이 끊기지 않습니다.

선생님 정하고 첫 수업

선생님을 고를 때 거주지는 보지 않습니다. 고등학교 자료를 다뤄 본 경험과 설명 속도가 학생에게 맞는지를 봅니다.

해 보면서 고치기

세 번째 표쯤에서 지킬 만한 모양이 나옵니다. 줄이는 것은 물러서는 일이 아니라 조정입니다.

상담 전에 확인할 것

형제자매가 다른 학교에 다니는데 같이 볼 수 있나요?

학교가 다르면 진도와 일정이 다릅니다. 계획표는 각자 만들되, 집에서 쓰는 시간표는 한 장에 모아 두는 편이 편합니다.

동래여자고등학교 학생을 가르쳐 본 선생님인가요?

같은 학교 경험이 늘 있는 것은 아닙니다. 다만 사립 고등학교의 자료를 다뤄 본 선생님을 우선합니다. 첫 수업 뒤에 맞지 않으면 바꿀 수 있습니다.

고1 국어 진도를 학교보다 앞서 나가야 하나요?

앞서는 것 자체가 목표가 되면 곤란합니다. 동래여자고등학교 진도와 나란히 가되, 흐릿한 단원이 있으면 그 단원에 시간을 더 씁니다.

같은 동 다른 학교와 진도가 다르면요?

학교가 다르면 이번 달에 볼 단원이 달라집니다. 옆집 아이가 벌써 시작했다는 말에 흔들릴 필요는 없습니다.

선생님이 맞지 않으면 어떻게 하나요?

바꿉니다. 설명 속도나 말투가 맞는지는 한 번 해 봐야 압니다. 그동안 정리해 둔 단원별 상태는 그대로 이어집니다.