고2 영어, 무엇을 하나
학년이 바뀌면 영어 단원이 통째로 교체됩니다. 고2 한 해 동안 지나는 길을 차례대로 적었습니다.
- 고난도 빈칸·함축 추론
- 장문 독해
- 어법 심화
- 간접쓰기(순서·삽입·요약)
- EBS 연계 어휘
고2 영어는 수능 실전 난도에 근접하며 어휘·구문의 정확성이 요구됩니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
시작 전에 맞추는 항목
수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.
전공, 성별, 설명 속도 가운데 무엇이 먼저인지 듣고 거주지와 무관하게 좁혀 갑니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
택지지구에서 반복되는 상황
같은 지구 안에서도 동마다 학생수가 다릅니다(합계 12,571명). 한 학기 달력의 생김새는 사는 동보다 다니는 학교 쪽에서 더 크게 갈립니다.
세어진 값은 학생수 12,571명과 학교 16곳(초등학교 6곳·중학교 5곳·고등학교 5곳)까지입니다. 그 너머는 짐작으로 채우지 않았습니다.
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
초·중·고 중 어디가 몰려 있나
학년대로 끊으면 초등 42%·중등 29%·고등 29%입니다. 한 동이어도 다니는 학교가 갈리면 한 학기 달력의 모양은 달라집니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 5,337 | 42% | 논현동 5,337명 | 6곳 |
| 중학생 | 3,642 | 29% | 논현동 3,642명 | 5곳 |
| 고등학생 | 3,592 | 29% | 논현동 3,592명 | 5곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
학교 쪽에서 챙겨 둘 것
무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.
이동이 없어 후보는 넓지만 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾아야 자리가 납니다.
여기서도 학교가 갈리니, 지명 대신 학교 이름이 적혀야 기준선이 한 줄로 고정됩니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
목차에서 한 줄만 짚어 주시면 첫 칸의 자리가 정해집니다.
고2 학생수와 고등학교
논현동 한 동의 고등학생은 3,592명, 동 전체 학생의 29%입니다.
| 구성 동 | 고등학생 | 논현지구 안 몫 | 동 안 몫 |
|---|---|---|---|
| 논현동 | 3,592 | 100% | 29% |
| 합계 | 3,592 | 100% | 29% |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
논현지구 고등학교 5곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 인천논현고등학교 | 2006 | 공립 | 여학교 | 논현동 안 |
| 미추홀외국어고등학교 | 2010 | 공립 | 남녀공학 | 논현동 안 |
| 인천금융고등학교 | 1974 | 사립 | 여학교 | 논현동 기준 1.5km |
| 인천고잔고등학교 | — | 공립 | 여학교 | 논현동 기준 1.4km |
| 인천송천고등학교 | — | 공립 | 남학교 | 논현동 기준 0.7km |
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
고1에서 고2로 넘어올 때
고2 영어의 첫 단원 고난도 빈칸·함축 추론은 고1의 간접 쓰기를 딛고 올라섭니다. 전입이 섞이는 자리에서는 앞 학년을 어디까지 마쳤는지가 집마다 달라, 그 확인이 첫 통화의 일입니다.
복습 시점을 정하는 기준은 둘입니다. 새로 배운 것은 다음 수업이 오기 전에 한 번, 평가 범위에 들어간 것은 범위가 공지된 뒤에 한 번 더. 고2 영어도 같은 규칙으로 칸을 잡습니다.
논현지구를 이루는 동 페이지
동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.
통화 전에 많이 묻는 것
초등인데 벌써 시작하면 이른가요?
남매가 다른 학교에 다닙니다. 계획을 같이 짜도 되나요?
시험 기간에 횟수를 늘릴 수 있나요?
비용은 어떻게 되나요?
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
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