초등 영어 교육과정 단원
초등 영어 표의 첫 칸을 어디에 놓을지 정할 때 보는 목록입니다. 지금 어느 단원을 배우는지 한 줄만 알려 주시면 됩니다.
| 순서 | 초등 영어 단원 |
|---|---|
| 1 | 알파벳·파닉스 |
| 2 | 기초 생활 영어 표현 |
| 3 | be동사·일반동사 |
| 4 | 현재시제 문장 쓰기 |
| 5 | 기초 어휘 500단어 |
| 6 | 짧은 글 읽기 |
초등 영어는 소리(파닉스)와 어휘 기반을 다지는 시기로, 문법보다 노출량이 중요합니다.
단원은 교육과정을 따릅니다. 학교별 차례와 평가 범위는 받으신 자료로 확인합니다.
초등학생 분포와 초등학교
초등학생 16,578명이 5개 동에 흩어져 있습니다. 같은 급이어도 학교가 다르면 지필 주간이 어긋나니, 달력은 재학 학교 기준으로 씁니다.
| 구성 동 | 초등학생 | 검단신도시 안 몫 | 동 안 몫 |
|---|---|---|---|
| 당하동 | 5,795 | 35% | 53% |
| 원당동 | 4,332 | 26% | 57% |
| 불로동 | 3,151 | 19% | 51% |
| 마전동 | 2,315 | 14% | 42% |
| 왕길동 | 985 | 6% | 43% |
| 합계 | 16,578 | 100% | 51% |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
검단신도시 초등학교 18곳
| 학교 | 개교 | 설립 | 남녀 | 위치 |
|---|---|---|---|---|
| 인천검단초등학교 | 1932 | 공립 | 남녀공학 | 마전동 안 |
| 인천창신초등학교 | 1949 | 공립 | 남녀공학 | 원당동 안 |
| 인천마전초등학교 | 2002 | 공립 | 남녀공학 | 마전동 안 |
| 인천발산초등학교 | 2002 | 공립 | 남녀공학 | 당하동 안 |
| 인천목향초등학교 | 2003 | 공립 | 남녀공학 | 불로동 안 |
| 인천능내초등학교 | 2005 | 공립 | 남녀공학 | 마전동 안 |
| 인천왕길초등학교 | 2005 | 공립 | 남녀공학 | 왕길동 안 |
| 인천원당초등학교 | 2005 | 공립 | 남녀공학 | 당하동 안 |
| 인천아라초등학교 | 2023 | 공립 | 남녀공학 | 당하동 안 |
| 인천신검단초등학교 | 2025 | 공립 | 남녀공학 | 불로동 안 |
나머지 8곳은 표에서 덜어냈습니다. 순서는 동 안쪽 학교와 개교가 이른 곳부터입니다.
학교 자료 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음. 개교 연도 칸은 기록이 남은 곳만 채웠습니다.
신도시에서 반복되는 상황
새로 올린 동네에서 자주 듣는 말이 "학교가 아직 덜 생겼다"입니다. 여기서 잡히는 것은 구성 동과 주변의 학교 35곳까지이고, 실제로 어디에 가게 되는지는 가정으로 온 통지서에 적혀 옵니다. 통지 전까지 달력의 그 칸은 연필로 둡니다.
이 페이지의 값은 전부 5개 동을 더한 것입니다. 초·중·고 32,605명, 주변 학교 35곳(초등학교 18곳·중학교 9곳·고등학교 8곳).
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다. 학교 칸은 교육부 학교기본정보를 따릅니다.
초등 영어 계획의 기준
초등 영어의 마지막 단원은 중학교 첫 단원의 발판이 됩니다. 여기 초등학생 16,578명 가운데 고학년이라면 그 단원이 닫혔는지부터 확인해 보세요.
표가 지켜졌는지는 "몇 시간 앉아 있었나"가 아니라 "표시한 칸을 닫았나"로 봅니다. 초등 영어에서는 단원 하나가 한 칸이 되기도 하고 유형 하나가 한 칸이 되기도 합니다.
통화에서 확인합니다
수업에서 무엇을 쓸지는 그다음 이야기입니다. 그전에 맞춰 둘 것만 모았습니다.
여기서도 학교가 갈리니, 학교가 확정되어야 범위와 날짜가 확정됩니다.
수업을 몇 칸, 혼자 하는 시간을 몇 칸 둘지에 따라 한 학기에 소화할 범위가 달라집니다.
카메라와 마이크가 되는 기기 하나와 방해받지 않는 자리면 굴러갑니다. 나머지는 해 보고 붙입니다.
이동이 빠져 후보는 넓습니다. 맞은편 일정과 포개지는 칸을 찾는 데서 자리가 정해집니다.
초·중·고 중 어디가 몰려 있나
학년대를 갈라도 맨 위는 당하동으로 그대로입니다(합계 11,030명). 규모가 한쪽으로 기울어 있다는 뜻이고, 나머지 동은 학교 선택지가 좁을 수 있습니다.
| 학년대 | 학생수 | 구성비 | 가장 두터운 동 | 잡히는 학교 |
|---|---|---|---|---|
| 초등학생 | 16,578 | 51% | 당하동 5,795명 | 18곳 |
| 중학생 | 8,470 | 26% | 당하동 2,809명 | 9곳 |
| 고등학생 | 7,557 | 23% | 당하동 2,426명 | 8곳 |
학생수는 구성 동을 더한 값이며 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)에서 가져왔습니다.
이 네 가지면 시작합니다
무엇으로 자료를 함께 볼지는 선생님이 정해진 다음 맞춥니다. 그보다 앞서 받는 것은 학교 쪽 날짜와 지금 위치입니다.
갈지 이어 쓸지는 두어 주 굴려 보고 정해도 됩니다. 중간에 갈면 표시와 기록이 한 번 끊깁니다.
학원, 오가는 시간, 잠드는 시각을 빼고 남는 자리가 실제 쓸 수 있는 칸입니다. 세어 보는 데서 시작합니다.
지필 기간과 수행 제출일을 달력에 옮겨 적습니다. 학교가 35곳이면 이 날짜도 35갈래입니다.
배정과 평가 방식은 안내문이 최종입니다. 저희가 학교별 출제 성향을 대신 정리해 드리지 않습니다.
동 하나만 열어 보려면
동별 자료는 각자의 페이지에 있습니다. 이 페이지는 그것을 포갠 쪽입니다.
통화 전에 많이 묻는 것
검단신도시 안에서도 가는 학교가 갈리나요?
근처에 학원이 적은데 온라인이 대안이 될까요?
전학을 왔는데 진도가 어긋납니다.
표의 숫자는 어디서 가져왔나요?
영어만 먼저 해도 되나요?
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