경남 진주시 · 중1 수학

평거동 중1 수학 화상 과외

경남 진주시 4개 동 중 학생수 2위, 경상남도 안에서는 8위인 평거동입니다. 전국 평균과 비교해 고등 비중이 높은 편이라 수학 루틴 예시는 고등 기준을 먼저 둡니다. 평거동 중등 비중은 28%로 경남 진주시 평균 27%와 견주면 높은 편이고, 중1 수학의 7개 단원 가운데 어디에 있는지가 계획표의 첫 줄입니다.

시험 4주 플랜고등 비중 27%중1 단원표해외 시차 조율수학 오답 관리

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평거동 학군 데이터

경상남도 47개 동 중 8위, 경남 진주시 4개 동 중 2위, 전국 225위. 평거동의 위치를 세 단위로 적으면 이렇습니다. 학생수 5,385명의 구성은 아래 표와 같습니다.

2,416초등학생

1,514중학생

1,455고등학생

5,385합계

225위전국 770개 동 중

2위경남 진주시 4개 동 중

초등학생 100명당 중학생 63명, 고등학생 60명 규모입니다. 초등은 6개 학년, 중·고등은 3개 학년이라 단순 비교는 하지 않고, 학년 밴드별 루틴 유형을 고르는 참고 자료로만 씁니다. 경상남도 47개 동 가운데 평거동은 학생수 8위이고, 전국 순위 225위는 770개 동 중 상위 30% 안에 해당합니다.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

평거동 인근 학교 14곳

경해여자중학교·진주제일중학교 등 평거동 인근 14곳의 학교 가운데 재학 학교 하나가 계획표의 기준이 됩니다. 나머지 학교는 인근 동 학생과 진도를 비교할 때 참고합니다.

중학교

경해여자중학교 · 사립 · 여학교 · 동 내
진주제일중학교 · 공립 · 남학교 · 동 내
대아중학교 · 사립 · 남학교 · 2.4km
진주남중학교 · 공립 · 남학교 · 3.8km

고등학교

경해여자고등학교 · 사립 · 여학교 · 동 내
선명여자고등학교 · 사립 · 여학교 · 동 내
대아고등학교 · 사립 · 남학교 · 2.4km
경진고등학교 · 사립 · 남녀공학 · 3.7km

초등학교

수정초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 동 내
신진초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 동 내
서진초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 동 내
내동초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1.4km

인근 학교 14곳의 구성은 공립 7곳·사립 6곳·국립 1곳, 남녀공학 7곳·남학교 4곳·여학교 3곳입니다. 7곳은 평거동 안에 있고 7곳은 1.4~3.8km 거리에 있습니다.

출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음

신청하면 이렇게 진행됩니다

첫 상담에서 듣는 것

중1 수학 지금 진도와 막힌 단원, 일주일 중 비는 시간을 먼저 듣습니다. 비용도 이 자리에서 이야기합니다.

선생님 찾기 · 첫 화상 수업

수학 지도 이력과 화면으로 설명해 본 경험, 학생 성향과의 궁합을 보고 정합니다. 해 보고 맞지 않으면 바꿀 수 있습니다.

주간 계획표 만들기

첫 수업 뒤에 요일을 정합니다. 평거동 학생의 학교·학원 일정을 듣고 빈 시간부터 찾는데, 과제를 어디까지 낼지도 이때 함께 정합니다.

점검 주기는 상담에서

계획표대로 가고 있는지 확인하는 방법을 상담에서 합의합니다. 무엇을 공유할지, 얼마나 자주 볼지를 처음에 정해 두면 나중에 서로 다른 기대로 어긋나지 않습니다.

평거동 중1 수학 교육과정 단원

중1 수학 단원을 순서대로 적었습니다. 평거동 학생의 현재 위치가 어느 단원인지 표시하는 것부터 계획표가 시작됩니다. 빈 단원이 있으면 그 단원이 첫 4주의 자습 항목이 됩니다.

소인수분해 정수와 유리수 문자와 식·일차방정식 좌표평면과 그래프 기본 도형과 작도 평면도형·입체도형의 성질 자료의 정리(도수분포)

빈출 포인트 · 일차방정식의 활용(거리·속력·농도)과 좌표 그래프 해석이 서술형 핵심

중1 수학은 초등 산수에서 '문자와 식'으로 넘어가는 첫 관문으로, 정수·유리수 연산이 이후 모든 계산의 토대입니다.

중1 수학 이번 학기 목표 · 평거동 학생 기준

중1 수학에서 한 학기 안에 닫을 만한 목표를 몇 개만 둡니다. 단원명과 행동으로 적혀 있어야 진행됐는지 아닌지를 매주 판단할 수 있습니다.

소인수분해와 정수와 유리수의 풀이를 건너뛰지 않고 끝까지 쓰는 습관 만들기
문자와 식·일차방정식 유형을 교과서·기본서 수준에서 막힘없이 설명할 수 있게 하기
주말 오답 재풀이를 매주 완결해 자료의 정리(도수분포)까지 학교 진도와 한 주 이내 간격 유지하기

초등 → 중1, 수학에서 달라지는 것

초등의 자료의 정리와 그래프에서 중1의 소인수분해로 이어집니다. 앞 단원이 비어 있으면 첫 상담에서 그 단원부터 닫습니다.

중1에서 새로 추가되는 축은 정수와 유리수와 문자와 식·일차방정식입니다. 초등 때와 같은 자습량으로는 부족한 경우가 많아 주간 계획표의 자습 항목을 늘립니다.

일차방정식의 활용(거리·속력·농도)과 좌표 그래프 해석이 서술형 핵심. 이 지점은 따로 표시해 두고 몇 주 간격으로 다시 봅니다.

수업 시간대는 이렇게 잡습니다

해외 거주·귀국 예정 학생용입니다. 평거동 페이지로 상담하셔도 현지 시간으로 시간표를 고정합니다.

해외 시차형	내용(예시)
현지 평일 저녁	화상 수학 수업(현지 시간 기준 고정)
현지 평일	자습 과제 · 사진 제출
현지 주말	오답 재풀이
한국 기준	시험 일정과 진도는 한국 학교 기준으로 확인

시간대는 예시입니다. 다른 유형(평일 저녁형 · 주말 집중형)도 상담에서 선택할 수 있습니다.

평거동 주변 동의 학생수

평거동 학생의 계획표를 짤 때 인접 동의 학교까지 보는 이유는 배정이 동 경계와 다를 수 있기 때문입니다. 3개 이웃 동과 겹치는 학교 수를 함께 적었습니다.

동	초등	중등	고등	합계	전국 순위	겹치는 인근 학교
평거동 (이 페이지)	2,416	1,514	1,455	5,385	225위	—
충무공동	3,473	1,762	1,304	6,539	148위	0곳
초전동	2,299	1,340	1,297	4,936	257위	0곳
가좌동	1,647	778	859	3,284	493위	2곳

겹치는 학교가 가장 많은 동은 가좌동(2곳)입니다. 평거동 페이지의 학교 목록에 없는 학교라면 가좌동 페이지의 목록도 확인해 보세요.

출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)

4주 플랜 · 수학

시험 기간에 수업을 늘리기보다 확인하는 간격을 좁히는 쪽이 낫습니다. 평거동 수학 학생의 4주는 범위 정리, 개념 재정리, 유형과 기출, 오답 반복 순서로 갑니다.

남은 기간	이 주에 하는 것
4주 전	범위 공지를 기준으로 단원 체크리스트를 만듭니다(경해여자중학교 등 인근 학교 일정 기준). 단원마다 교과서·프린트·오답노트 세 자료가 있는지 확인하고, 없는 자료를 먼저 채웁니다.
3주 전	개념이 흔들리는 단원을 수업 앞부분에 배치하고, 자습은 교과서 기본 문제 1회독으로 채웁니다. 이 주의 오답이 시험 플랜의 핵심 자료가 됩니다.
2주 전	기출 변형 문항을 시간을 재고 풀며 틀린 문항의 원인을 분류합니다. 이 주부터 새 자료를 추가하지 않고 이미 푼 자료를 다시 봅니다.
1주 전	두 번 이상 틀린 문제만 모아 다시 풀고, 서술형 답안을 시간 안에 써 봅니다. 새 문제는 넣지 않고 수면 시간을 계획표에 적습니다.

수학, 4주 동안 지키는 것

학교 프린트와 교과서 서술형 문제를 풀이 과정까지 다시 쓰고, 계산 실수 유형을 따로 모읍니다.

평거동 학습 환경 해설

경상남도 47개 동 중 8위인 평거동은 학원과 화상 수업을 병행하는 학생이 많은 규모입니다. 두 진도가 어긋나지 않도록 계획표에 학원 일정을 함께 적습니다.

평거동의 고등 비중은 27%로 경남 진주시 평균 24%보다 높고, 전국 평균 26%와 견주면 높은 편입니다. 그래서 이 페이지의 예시는 고등 기준을 먼저 둡니다.

상담에서 던져 볼 질문

어디서 수업을 구하든 상관없이 쓸 수 있는 질문들입니다. 평거동 학생에게 맞는지 확인하려면 이 정도는 물어보셔야 합니다.

과제를 어느 정도 내는지, 못 해 왔을 때는 어떻게 하는지 물어보세요.
진행 상황을 어떤 형식으로 얼마나 자주 알려 주는지 확인해 두세요. 여기서 기대가 갈리는 경우가 많습니다.
지금 막혀 있는 단원을 어떻게 확인할 것인지, 첫 수업에서 무엇부터 볼 것인지 들어 보세요.
수업 시간 밖에 궁금한 것이 생기면 어디로 물어보면 되는지 정해 두세요.
지난 학년에서 무엇이 비었는지 짚어 줄 수 있는지 물어보세요. 현재 단원만 보는 경우가 의외로 많습니다.
비용에 무엇까지 들어가는지, 과목이나 횟수를 바꾸면 어떻게 달라지는지 확인하세요.

평거동 집이 교실이 된다면

집중은 마음먹기보다 환경 쪽에 가깝습니다. 책상 위 물건을 줄이는 일이 의지를 끌어올리는 일보다 대체로 쉽습니다.

고정된 것부터 적기

학교, 학원, 통학, 잠자는 시간처럼 못 움직이는 것을 먼저 칠합니다. 남는 칸이 실제로 쓸 수 있는 시간입니다.

혼자 하는 시간 자리 잡기

수업보다 자습 칸을 먼저 넣습니다. 수업을 먼저 넣으면 자습이 남는 자리로 밀려 결국 사라집니다.

수업 요일 끼우기

자습 칸 사이에 수업을 둡니다. 수업 다음 날 한 칸이 비어 있으면 그날 배운 것을 다시 볼 수 있습니다.

다시 푸는 날 하나

틀린 문제를 다시 푸는 칸을 따로 둡니다. 자습 시간 안에 섞으면 가장 먼저 밀리는 항목이 됩니다.

쉬는 날 적어 두기

쉬는 날도 표에 적습니다. 적혀 있지 않으면 쉬면서도 미안하고, 결국 둘 다 못 합니다.

두 주 해 보고 고치기

처음 표는 대개 과합니다. 두 주 돌려 보고 못 지킨 칸부터 줄이는 것이 계획을 오래 쓰는 방법입니다.

평거동 학생의 표도 같은 순서로 만듭니다. 고정된 것을 먼저 칠하고, 남은 칸에서 혼자 하는 시간부터 자리를 잡습니다.

수업 말고 나머지 칸

평거동 학생에게 먼저 보여 드리는 중등 요일표 견본입니다. 분량은 두세 주 해 보고 줄이거나 늘리는 것이 보통입니다.

요일	수업(화상)	자습·과제	스스로 볼 것
월	—	자습: 학교 진도 예습	모르는 용어 모으기
화	화상 수업	수업 예제 다시 풀기	풀이가 갈린 지점 표시
수	—	자습: 수학 유형 문제	푼 문제 정리
목	화상 수업	수업 정리와 질문 목록	못 물어본 것 적어 두기
금	—	오답노트 정리	원인별로 나눠 적기
토	—	한 주 오답 다시 풀기	결과 비교해 보기
일	—	쉬는 날	다음 주 칸 채우기

위 표는 중등 · 주말에 다시 푸는 칸을 둔 주 견본입니다. 이런 모양으로 짤 수 있다는 뜻이지 이대로 진행한다는 뜻은 아닙니다. 시험이 가까워지면 예습 칸이 범위 정리 칸으로 바뀝니다.

기대를 먼저 맞춰 두기

형식과 주기를 미리 약속하기보다 필요한 만큼을 상담에서 정하는 쪽이 지켜집니다. 평거동 학부모님들이 정할 때 빠뜨리기 쉬운 항목을 아래에 적어 둡니다.

계획을 바꿀 때: 요일이나 분량을 조정하기 전에 먼저 이야기할지
과제가 계속 밀리면 어떻게 할 생각인지 들어 두세요. 더 내는 쪽과 줄이는 쪽은 결과가 꽤 다릅니다
시험이 가까워지면: 준비 순서와 그때 달라지는 것을 언제 이야기할지
주기를 정합니다. 자주 받을수록 좋은 것은 아니고, 읽고 반응할 수 있는 간격이 맞는 간격입니다

평거동 수학 선생님 매칭 기준

바꿀 수 있는가

맞지 않으면 바꿉니다. 한 번 해 보기 전에는 맞는지 알기 어렵다고 보기 때문입니다.

수학 지도 이력

전공·지도 이력과 중1 지도 경험을 확인합니다. 화상 수업에서 풀이를 보여 주며 설명한 경험을 우선합니다.

시간대 일치

평거동 학생이 낼 수 있는 요일·시간대에 같은 요일로 고정할 수 있는 선생님을 찾습니다. 요일이 흔들리면 루틴도 흔들립니다.

학교 진도 대응

경해여자중학교 등 평거동 인근 학교의 프린트·평가 방식을 기준으로 계획을 짤 수 있는지 봅니다. 학교 자료를 기준 자료로 쓰는 것이 원칙입니다.

수학 상담에서 합의할 항목

아래가 평거동 수학 상담에서 정하는 항목입니다. 하나라도 비워 두면 계획이 몇 주 안에 흔들립니다.

상담 전 정리 메모중1 수학 · 적는 예

지금 위치

소인수분해 근처까지는 왔는데 그다음이 흐릿하다

막히는 대목

일차방정식의 활용(거리·속력·농도)과 좌표 그래프 해석이 서술형 핵심

학교 일정

경해여자중학교의 진도와 시험 범위 공지 시점

비는 시간

평일 중 학원이 없는 요일과 주말 오전

바라는 것

자료의 정리(도수분포)까지 이번 학기 안에 닫기

진행 상황을 나누는 방법

공유 방식도 상담에서 정하는 항목입니다. 짧은 메시지로 충분한 경우가 있고, 리포트처럼 정리된 기록을 원하는 경우가 있습니다.

과제 분량

분량은 미리 합의해 두는 것이 좋습니다. 밀린 과제가 쌓이기 시작하면 수업도 같이 밀립니다.

학교 자료를 다루는 방법

교과서와 학교 프린트를 어떻게 주고받을지 정합니다. 사진으로 보낼지 파일로 옮길지에 따라 수업 전 준비 시간이 달라집니다.

맞지 않을 때

중간에 구성을 바꾸고 싶을 때의 절차를 물어 두면 나중이 편합니다. 시작할 때가 묻기 가장 좋은 때입니다.

평거동에서 자주 오는 상담

평거동 수학 상담에서 반복되는 질문을 답과 함께 적었습니다. 특정 학생의 이야기는 아닙니다.

"중1 수학, 개념은 아는데 문제만 틀려요" — 오답을 개념·계산·조건으로 나눠 원인별 과제를 냅니다.
"오답노트를 쓰긴 하는데 다시 안 풀어요" — 다시 푸는 날을 따로 떼어 두세요. 자습 칸 안에 섞으면 가장 먼저 밀립니다.
"경해여자중학교 진도가 빨라서 학원이랑 안 맞아요" — 기준은 다니는 학교입니다. 학원 진도와 어긋나면 학교 쪽에 맞추고 나머지를 조정합니다.
"진도가 학교보다 뒤처졌어요" — 빈 단원을 먼저 닫고 학교 진도와 합류하는 순서로 계획을 다시 짭니다.

수학 상담 전에 확인할 것

수학 기초가 많이 부족한데 학교 진도를 따라가야 하나요?

학교 진도를 잠시 뒤에 두고 빈 단원부터 닫는 편이 결과적으로 빠릅니다. 단원표에서 막힌 지점을 표시하고, 그 단원이 안정되면 학교 진도와 다시 맞춥니다.

오답노트는 어떻게 운영하나요?

문제를 베끼지 않고 번호와 원인(개념·계산·조건)만 적습니다. 정해진 요일에 노트를 보지 않고 다시 풀고, 재풀이에서도 틀리면 수업 질문 목록으로 넘깁니다.

중1 수학 진행 상황은 어떻게 알 수 있나요?

형식과 주기를 미리 하나로 정해 두지 않습니다. 중1 수학의 어느 단원을 했고 어디서 막혔는지 정도는 공통이지만, 얼마나 자세히 얼마나 자주 볼지는 집집마다 다릅니다.

평거동 학부모님은 진행 상황을 어떻게 확인하나요?

무엇을 어떤 형식으로 얼마나 자주 나눌지를 상담에서 정합니다. 필요하면 전화나 카톡으로 따로 일정을 잡습니다.

수학 과제는 얼마나 나오나요?

정해 둔 양은 없습니다. 중등은 수업 하나에 자습 하나 이상을 기준으로 시작합니다. 밀리기 시작하면 늘리는 대신 줄이는 쪽이 낫습니다.

선생님이 맞지 않으면 어떻게 하나요?

바꿉니다. 설명 속도나 말투가 맞는지는 한 번 해 봐야 알 수 있습니다. 그동안 정리해 둔 단원별 상태는 그대로 다음으로 넘어갑니다.

경해여자중학교 진도에 맞춰 수학 수업을 할 수 있나요?

네. 첫 상담에서 경해여자중학교의 현재 진도와 프린트를 확인하고 그 순서대로 계획표를 짭니다. 다른 학교라도 같은 방식입니다.