율하동 학군 데이터
경상남도 김해시 율하동의 학생수는 초등 2,656명, 중등 1,805명, 고등 1,616명으로 합계 6,077명입니다. 전국 770개 동 중 176위입니다.
- 전국 순위 176위 (770개 동 중, 상위 23%)
- 경상남도 안에서 6위 (47개 동 중), 경남 김해시 안에서 3위 (11개 동 중)
- 경남 김해시 전체 학생의 12%, 경상남도 전체의 3.2%
율하동의 중등 비중은 30%로 경남 김해시 평균 28%보다 높고, 전국 평균 27%와 견주면 높은 편입니다. 그래서 이 페이지의 예시는 중등 기준을 먼저 둡니다. 경상남도 47개 동 가운데 율하동은 학생수 6위이고, 전국 순위 176위는 770개 동 중 상위 23% 안에 해당합니다.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
계획표의 기준이 되는 율하동 학교
화상 수업이라도 진도는 학교를 따릅니다. 율하동 학생이 다닐 가능성이 있는 학교를 급별로 적어 두었고, 상담에서 재학 학교를 확인한 뒤 그 학교의 시험 일정을 계획표에 넣습니다.
중학교
- 율하중학교 · 공립 · 남녀공학 · 동 내
- 김해모산중학교 · 공립 · 남녀공학 · 1.5km
- 장유중학교 · 사립 · 남녀공학 · 2.1km
- 대청중학교 · 공립 · 남녀공학 · 2.3km
- 능동중학교 · 공립 · 남녀공학 · 3.5km
- 월산중학교 · 공립 · 남녀공학 · 3.9km
고등학교
- 김해율하고등학교 · 공립 · 남녀공학 · 동 내
- 김해수남고등학교 · 공립 · 남녀공학 · 동 내
- 김해대청고등학교 · 공립 · 남녀공학 · 2.2km
- 김해삼문고등학교 · 공립 · 남녀공학 · 3.4km
초등학교
- 수남초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 동 내
- 율하초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 0.6km
- 김해모산초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1.1km
- 김해율산초등학교 · 공립 · 남녀공학 · 1.5km
인근 학교 17곳의 구성은 공립 16곳·사립 1곳, 남녀공학 17곳입니다. 4곳은 율하동 안에 있고 13곳은 0.6~3.9km 거리에 있습니다.
출처: 교육부 학교기본정보. 거리 기준 인근 학교로 실제 배정과 다를 수 있음
율하동 학생의 첫 몇 주
어디서 막혀 있는지, 일주일 중 어디가 비는지를 듣는 자리입니다. 중2 과학 어떻게 할지와 비용은 그 뒤에 이야기합니다.
과학 지도 이력과 화면으로 설명해 본 경험, 학생 성향과의 궁합을 보고 정합니다. 해 보고 맞지 않으면 바꿀 수 있습니다.
수업 요일과 혼자 공부할 요일을 한 장의 표에 적습니다. 학교 진도와 시험 일정을 보고 순서를 정하는 자리입니다.
수업이 자리를 잡으면 점검 주기를 정합니다. 매주가 편한 집도 있고 단원이 끝날 때가 나은 집도 있어, 형식과 주기는 상담에서 맞춥니다.
율하동 중2 과학 교육과정 단원
중2 과학 단원을 순서대로 적었습니다. 율하동 학생의 현재 위치가 어느 단원인지 표시하는 것부터 계획표가 시작됩니다. 빈 단원이 있으면 그 단원이 첫 4주의 자습 항목이 됩니다.
중2 과학은 원자·전기 등 추상적 개념과 정량적 계산이 본격 도입됩니다.
중2 과학 이번 학기 목표 · 율하동 학생 기준
중2 과학의 이번 학기 목표는 등급이나 점수가 아니라 단원과 행동으로 적는 편이 낫습니다. 아래 예시처럼 쓰면 매주 무엇을 할지가 저절로 따라 나옵니다.
- 물질의 구성(원소·원자) 개념을 용어 정의와 그림으로 설명하기
- 전기와 자기의 실험·그래프 문항을 유형별로 모아 다시 풀기
- 열과 우리 생활까지 계산 문항의 식 세우기 오답을 오답노트로 관리하기
중1 → 중2, 과학에서 달라지는 것
중1 과학에서 지권의 변화와 빛과 파동이 안정되어 있어야 중2의 물질의 구성(원소·원자)를 예정대로 시작할 수 있습니다.
중2에서는 물질의 구성(원소·원자) · 전기와 자기 · 태양계 순서로 진도가 나갑니다. 중2 과학은 원자·전기 등 추상적 개념과 정량적 계산이 본격 도입됩니다.
중1과 달라지는 평가 방식은 계획표의 시험 플랜 항목에 반영합니다.
율하동 학부모님의 첫 질문
첫 상담에서 자주 듣는 말과 그때 드리는 답입니다. 실제 율하동 학생의 사례를 옮긴 것은 아닙니다.
- "진행 상황을 물어봐도 괜찮다고만 해요" — 무엇을 얼마나 자주 확인할지 처음에 정해 두면 됩니다. 상담에서 맞추는 항목입니다.
- "과외를 바꿔도 처음부터 다시 진단만 해요" — 그동안 틀린 문제와 막힌 단원을 한 곳에 모아 두셨다면, 그 자료가 진단을 줄여 줍니다.
- "율하중학교 진도가 빨라서 학원이랑 안 맞아요" — 기준은 다니는 학교입니다. 학원 진도와 어긋나면 학교 쪽에 맞추고 나머지를 조정합니다.
- "해외에 있어서 한국 진도를 못 따라가요" — 학년별 단원표 기준으로 진도를 유지하고 현지 시간으로 수업을 고정합니다.
율하동 과학 시험 4주 플랜
율하동 인근 학교의 시험 일정 4주 전부터 주간 루틴이 시험 플랜으로 바뀝니다. 새 문제를 늘리기보다 이미 틀린 문제를 줄이는 순서입니다.
| 남은 기간 | 이 주에 하는 것 |
|---|---|
| 4주 전 | 학교 지필평가 범위가 나오면 단원 목록으로 바꾸고, 단원별로 개념 설명이 가능한지 확인합니다. 진도 예습 항목을 빼고 취약 단원 재정리로 계획표를 바꿉니다. |
| 3주 전 | 취약 단원부터 개념을 다시 설명하고 교과서·기본 문제를 1회독합니다. 오답은 유형별로 오답노트에 모읍니다. |
| 2주 전 | 유형 문제와 기출 변형 문항을 풀고, 틀린 문항의 원인을 개념·계산·독해로 분류합니다. |
| 1주 전 | 오답만 다시 풀고 서술형 답안을 손으로 써 봅니다. 새 문제를 늘리기보다 이미 틀린 것을 줄이는 주간입니다. 수면·컨디션도 계획표에 넣습니다. |
과학 시험 대비 원칙
단원마다 개념을 그림으로 다시 그리고, 실험·그래프 문항과 계산 문항을 나눠 오답 원인을 기록합니다.
경남 김해시 안에서 율하동의 위치
율하동과 같은 김해시 안 3개 동을 학생수 순으로 놓았습니다. 겹치는 인근 학교 수는 학교명 기준으로 센 것입니다.
| 동 | 초등 | 중등 | 고등 | 합계 | 전국 순위 | 겹치는 인근 학교 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 율하동 (이 페이지) | 2,656 | 1,805 | 1,616 | 6,077 | 176위 | — |
| 삼계동 | 3,320 | 2,118 | 2,144 | 7,582 | 105위 | 0곳 |
| 진영읍 진영리 | 3,039 | 1,717 | 1,432 | 6,188 | 166위 | 0곳 |
| 부곡동 | 1,696 | 1,418 | 1,615 | 4,729 | 272위 | 9곳 |
겹치는 학교가 가장 많은 동은 부곡동(9곳)입니다. 율하동 페이지의 학교 목록에 없는 학교라면 부곡동 페이지의 목록도 확인해 보세요.
출처: 교육부 법정동별 초중고 학생수(2026.02)
매칭에서 보는 것
율하동 학생에게 맞는 선생님은 아래 기준으로 찾습니다. 사는 곳은 보지 않습니다.
설명을 남기는 습관
무엇이 됐고 무엇이 막혔는지를 구체적으로 말할 수 있는지가 기준입니다. 좋았다·아쉬웠다로 끝나면 알 수 있는 게 없습니다.
오답 관리 방식
과학 오답을 원인별(개념·계산·조건)로 나눠 과제로 돌려줄 수 있는지 확인합니다.
성향이 맞는가
지시를 받는 편이 편한지 질문을 던지는 편이 편한지 물어보고, 그에 맞는 선생님을 찾습니다.
과학 지도 이력
전공·지도 이력과 중2 지도 경험을 확인합니다. 화상 수업에서 풀이를 보여 주며 설명한 경험을 우선합니다.
율하동 학생에게 맞는 관리 방식
율하동은 전국 176위, 경남 김해시 안에서 학습 수요가 안정적인 지역입니다. 학원과 병행하는 학생이 많은데, 학원 진도와 학교 진도가 어긋나는지를 먼저 보셔야 합니다.
경남 김해시 전체 학생 48,753명 가운데 율하동이 12%를 차지합니다. 인근 동과 학교를 공유하는 경우가 많아 진도 기준을 잡을 때 인근 학교까지 함께 봅니다.
율하동 학부모님이 확인할 것
율하동 과학 상담 전에 읽어 두시면 좋습니다. 답을 듣는 것도 중요하지만, 답이 얼마나 구체적인가가 더 많은 것을 알려 줍니다.
- 수업 시간 밖에 궁금한 것이 생기면 어디로 물어보면 되는지 정해 두세요.
- 이 학년 이 과목을 가르쳐 본 적이 있는지, 최근에는 어떤 학생을 맡았는지 물어보세요.
- 지난 학년에서 무엇이 비었는지 짚어 줄 수 있는지 물어보세요. 현재 단원만 보는 경우가 의외로 많습니다.
- 진행 상황을 어떤 형식으로 얼마나 자주 알려 주는지 확인해 두세요. 여기서 기대가 갈리는 경우가 많습니다.
- 학교 교과서와 프린트를 수업에 쓸 수 있는지, 자료는 어떻게 주고받는지 확인해 두세요.
- 아이 상태를 먼저 묻는지 보세요. 듣지도 않고 구성부터 제안하면 한 번 더 생각해 볼 만합니다.
과학 요일표 견본 · 율하동 학생 예시
아래 표는 중등 학생 기준 예시입니다. 율하동 학생의 학교·학원 일정을 듣고 요일과 길이를 바꿔 실제 계획표를 만듭니다. 율하동의 중등 비중(30%)이 전국 평균과 비교해 높은 편이라 중등 기준으로 보였습니다.
| 요일 | 수업(화상) | 자습·과제 | 스스로 볼 것 |
|---|---|---|---|
| 월 | 화상 수업 | 수업 예제 다시 풀기 | 풀이가 갈린 지점 표시 |
| 화 | — | 자습: 과학 유형 문제 | 푼 문제 정리 |
| 수 | 화상 수업 | 오답노트 정리 | 원인별로 나눠 적기 |
| 목 | — | 자습: 학교 진도 예습 | 모르는 용어 모으기 |
| 금 | — | 한 주 오답 다시 풀기 | 두 번 틀린 문제 표시 |
| 토 | — | 보충 자습(선택) | — |
| 일 | — | 쉬는 날 | 다음 주 칸 채우기 |
율하동 학생의 수업 요일 잡기
해외 거주·귀국 예정 학생용입니다. 율하동 페이지로 상담하셔도 현지 시간으로 시간표를 고정합니다.
| 해외 시차형 | 내용(예시) |
|---|---|
| 현지 평일 저녁 | 화상 과학 수업(현지 시간 기준 고정) |
| 현지 평일 | 자습 과제 · 사진 제출 |
| 현지 주말 | 오답 재풀이 |
| 한국 기준 | 시험 일정과 진도는 한국 학교 기준으로 확인 |
율하동에서 셋 중 하나를 고른다면
율하동에서도 선택지는 셋입니다. 어느 쪽이 좋다고 말하기는 어렵고, 무엇을 더 중요하게 보는지에 따라 답이 갈립니다.
| 볼 것 | 화상 1:1 | 방문 1:1 | 학원 |
|---|---|---|---|
| 오가는 시간 | 없습니다. 그만큼을 수업이나 쉬는 데 씁니다 | 선생님이 이동합니다 | 학생이 이동합니다 |
| 선생님 선택 폭 | 사는 지역과 무관합니다 | 오갈 수 있는 거리 안에서 찾습니다 | 그 학원에 있는 선생님 중에서 정해집니다 |
| 필요한 것 | 기기와 인터넷, 방해받지 않는 자리 | 공부할 공간과 시간대 조정 | 통학 수단과 고정된 시간표 |
| 보는 방식 | 화면으로 자료를 함께 봅니다 | 같은 책상에서 봅니다 | 칠판과 교재를 함께 봅니다 |
| 같이 듣는 사람 | 없습니다 | 없습니다 | 있습니다. 진도가 반 기준으로 갑니다 |
| 집중이 흔들릴 때 | 자리와 알림을 정리하는 쪽으로 손을 씁니다 | 옆에 사람이 있어 바로 드러납니다 | 분위기에 끌려가는 쪽과 눌리는 쪽이 갈립니다 |
셋을 다 저울질하기보다 지금 가장 아쉬운 항목 하나를 먼저 고르시는 편을 권합니다. 오가는 시간이 아까우면 화상이고, 옆에서 잡아 줄 사람이 필요하면 방문입니다.
공유 방식은 상담에서 정합니다
율하동 학부모님과 무엇을 어떻게 나눌지는 처음에 합의해 두는 편이 좋습니다. 정해 두지 않으면 한쪽은 충분하다고 여기고 다른 쪽은 감감하다고 느끼게 됩니다.
- 시험이 가까워지면: 준비 순서와 그때 달라지는 것을 언제 이야기할지
- 계획 변경 절차를 미리 물어 두세요. 바꾸기 전에 알려 주는지, 바꾼 뒤 알려 주는지가 다릅니다
- 어디로 받을지: 메시지, 통화, 따로 잡는 상담 가운데 편한 방법
- 바꾸고 싶을 때 어떤 절차인지, 지금까지 쌓인 기록은 어떻게 되는지 물어 두세요
율하동 상담에서 정하는 것
수업 방식과 시간, 자료를 주고받는 방법은 율하동 학생의 상황을 듣고 상담에서 정합니다. 먼저 정해 놓고 맞추는 것이 아니라, 듣고 나서 짜는 쪽입니다.
학교 자료를 다루는 방법
시험 범위 공지와 프린트를 누가 언제 전달할지 정합니다. 화면으로 함께 보는 자료라 미리 준비되어 있어야 흐름이 끊기지 않습니다.
다룰 범위
과목과 단원 범위를 정하는 항목입니다. 급한 것 하나로 시작해 자리가 잡히면 늘리는 순서를 권하는 편입니다.
요일과 시간대
수업을 어느 요일 몇 시에 둘지부터 봅니다. 학교와 학원 사이에 실제로 비는 시간이 어디인지 찾는 일이라, 생각보다 시간이 걸립니다.
진행 상황을 나누는 방법
무엇을 어떤 형식으로 얼마나 자주 나눌지 정합니다. 매주가 편한 집도 있고, 한 단원이 끝날 때가 나은 집도 있습니다.
율하동 학부모님이 자주 묻는 것
율하동 학생은 어떤 루틴 유형으로 시작하는 경우가 많나요?
율하동 학부모님은 진행 상황을 어떻게 확인하나요?
중2 과학 진행 상황은 어떻게 알 수 있나요?
해외에 있어도 율하동 페이지로 상담해도 되나요?
율하동 과학 화상 과외 비용은 어떻게 되나요?
선생님이 맞지 않으면 어떻게 하나요?
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