목적별 · 심화
심화 화상 과외 · 무엇이 달라지나
심화는 현재 단원을 고난도 유형과 서술 확장으로 넓히는 일입니다. 개념이 안정된 것을 확인한 뒤에만 들어가며, 어려운 문제를 많이 푸는 것보다 한 문제를 여러 방식으로 푸는 쪽을 봅니다. 전 학년에 해당합니다.
고난도 유형·서술 확장초등중등고등
심화 목적일 때 달라지는 것
- 개념이 안정된 단원만 심화 대상으로 정합니다
- 어려운 문항은 풀이를 두 가지 이상으로 써 보게 합니다
- 서술형·논술형 답안은 쓴 뒤에 고쳐 보는 칸을 따로 둡니다
- 심화가 진도를 밀어내지 않도록 표에서 비중을 정해 둡니다
과목별 심화 화상 과외
수학 심화 화상 과외
개념·유형·오답 루틴
영어 심화 화상 과외
어휘 누적·구문·독해
국어 심화 화상 과외
문법·독해·서술형
과학 심화 화상 과외
개념·실험·자료 해석
사회 심화 화상 과외
개념 어휘·자료·서술
해당 학년 밴드
심화 상담에서 정하는 것
다룰 범위
한 과목만 볼지 두 과목을 볼지, 학교 진도를 따라갈지 빈 단원부터 닫을지를 정합니다. 범위가 좁을수록 계획은 단순해집니다.
진행 상황을 나누는 방법
무엇을 어떤 형식으로 얼마나 자주 나눌지 정합니다. 매주가 편한 집도 있고, 한 단원이 끝날 때가 나은 집도 있습니다.
맞지 않을 때
설명 속도나 방식이 맞지 않으면 어떻게 할지 미리 물어 둡니다. 바꿀 수 있는지, 바꾸면 무엇이 이어지는지가 확인할 대목입니다.
학교 자료를 다루는 방법
학교에서 받은 자료를 수업에 어떻게 올릴지 정해 둡니다. 여기가 모호하면 매주 수업 앞머리를 자료 찾는 데 씁니다.
심화, 물어볼 질문
- 비용에 무엇까지 들어가는지, 과목이나 횟수를 바꾸면 어떻게 달라지는지 확인하세요.
- 시험 범위가 나오면 어떤 순서로 준비하는지 물어보세요. 순서가 나오면 대체로 해 본 사람입니다.
- 학교 교과서와 프린트를 수업에 쓸 수 있는지, 자료는 어떻게 주고받는지 확인해 두세요.
- 과제를 어느 정도 내는지, 못 해 왔을 때는 어떻게 하는지 물어보세요.
- 이 학년 이 과목을 가르쳐 본 적이 있는지, 최근에는 어떤 학생을 맡았는지 물어보세요.
자주 묻는 질문
심화 목적이면 수업 횟수가 달라지나요?
횟수보다 혼자 할 항목과 확인하는 간격이 달라집니다. 어려운 문항은 풀이를 두 가지 이상으로 써 보게 합니다
심화는 어떤 학년에 해당하나요?
초등·중등·고등입니다. 해당하지 않는 학년은 다른 목적으로 안내합니다.
목적이 중간에 바뀌면요?
자연스러운 일입니다. 시험이 가까워지면 내신 쪽으로 기울고, 끝나면 다시 돌아옵니다. 바뀌는 시점에 표를 다시 쓰면 됩니다.